Les Acquis De La Révolution 1789

Michelet. Les limites chronologiques du Romantisme qui sont fixées sont aléatoires car il a continué à influencer la littérature française durant tout le XIXème siècle. LE CONTEXTE Ce mouvement se développe dans le sillage de la Révolution de 1789 dont l'un des acquis a été la Déclaration des Droits de l'Homme et du Citoyen. • Les principales caractéristiques Le romantisme se caractérise par une volonté d'explorer toutes les possibilités de l'art afin d'exprimer les extases et les tourments

2. METTRE EN RELATION des informations. N° 6.1.1. Principaux droits de l’Homme et du citoyen, République, démocratie. N°7.1.1. Savoir s'autoévaluer. N°7.1.2. Être autonome dans son travail. NOTE ET APPRÉCIATION : expression /2 repère Pas acquis Rouge Acquis Vert évaluable Pas /2 Q. /8,5 Doc. /7,5 Total : /20 Tes remarques sur ce devoir, la correction, la méthode, les ressources, les sujets, ta préparation… Toute information qui pourra t’être utile lors des prochains

des esprits, produit dans le domaine scientifique et technique, intellectuel et le domaine artistique qui va amener le début de la libre pensée. C’est une réelle révolution. Toute pensée intellectuelle et scientifique est liée soit au dogme religieux ou alors aux grands mystères et mythes du monde qui nous entoure. La vraie révolution vient de Kepler, Galilée, Newton, qui vont raisonner par eux mêmes et non plus se contenter des explications préfabriquées. Les voyages et les découvertes vont

Partie I : Les temps fondateurs : la Révolution et l’Empire (1789-1815) ( Révolution : « Avènement de la loi, résurrection du droit, réaction de la justice » : Jules Michelet. Ces propos traduisent : l’exaltation des français à l’égard de leur Révolution qu’ils considèrent souvent comme la naissance d’institutions et d’un droit entièrement nouveaux. La période : S’ouvre en mai 1789 (avec la révolution française) - Se clôt en 1815 (avec l’échec des 100 jours + L’abdication définitive de Napoléon)

Selon l’article XVI de la DDHC du 26 août 1789, « Toute Société dans laquelle la garantie des Droits n’est pas assurée, ni la séparation des Pouvoirs déterminée, n’a point de Constitution ». En effet, une séparation des pouvoirs et un état de droit garantissent une Constitution durable comme celle de 1958 qui garantie aujourd’hui nos droits. La Constitution est l’élément central de tout État de droit fonctionnant par référence à des règles juridiques reconnaissant des droits et des obligations aux

somme (plus de cinq millions) dont, après d'interminables débats, ses héritiers ne purent recouvrir qu'une faible part4. Il milite au sein de la Société des auteurs et compositeurs dramatiques, fondée en 1777 à son initiative, et obtient à la Révolution la reconnaissance des droits d'auteur. Ceux-ci sont automatiques à la création d’une œuvre. Ils garantissent à son auteur ses droits patrimoniaux et moraux (la reconnaissance de la paternité de l’œuvre notamment). Dans De la littérature industrielle

1787 dont les trois premiers articles sont consacrés aux trois types de pouvoirs ainsi que la constitution Française de 179. Ces deux constitutions vont inciter les autres états européens à avoir un droit constitutionnel. Lors de la révolution française de 1789, les révolutionnaires afin d'éviter le retour à la royauté avait proclamé un texte fondamental : la déclaration des droits de l'homme et du citoyen. Pour cela, ils se sont inspirés des principes révolutionnaires énoncés dans la déclaration

favorables caractéristiques hérités des périodes précédentes, mais engendrent aussi des déséquilibres dynamiquesqui font que le processus s'auto-alimenteet débouche sur un changement de grande ampleur irréversible, désigné au XIXe siècle comme "Révolution industrielle" (1837 A. Blanqui, 1880 Engels, 1884 Toynbee). I.1.2. Une production concentrée et mécanisée L'usine Factory system Cf. opposition avec artisanat Domestic system Putting out system (Verlag-system) La concentration géographique

En premier lieu, le peuple lui-même résiste à l'instruction. Par ailleurs, les positions des élites sont divergentes. L'Église qui propose une éducation accessible aux plus pauvres depuis le Moyen Age s'interroge également sur sa pertinence. La Révolution Française répond quant à elle par l'affirmative à cette question de la nécessité de l'instruction du peuple. Elle imagine alors une école obligatoire et gratuite qui permette de libérer l'homme et de former des citoyens capables d'agir dans la société

monarchiques. Il a pris son origine dans les doctrines du contrat social dominantes au 18eme siècle, qui établissaient la société comme un pacte social originel. En France, la Constitution actuelle a pour origine la Constitution adoptée à la Révolution française de 1789, qui a institué les droits « inaliénables, naturels et sacrés » de l’homme, au détriment de la liberté d’action des gouvernants, qui ont rejoint le bloc de constitutionnalité par la suite. La Constitution française en vigueur aujourd’hui