Lecteur S Identifie Au Héros

jours environ 70% des français qui disent lire régulièrement. Parmi eux, beaucoup s’identifient au personnage principal, qui est généralement le héros. Se distinguant par ses actes courageux avec lesquels il se met en valeur dans de nombreux romans, le héros suscite une réelle fascination chez le lecteur. On peut alors se demander pourquoi le lecteur a t-il besoin de s’identifier au personnage principal pour comprendre et aimer l’histoire ? Pour y répondre nous verrons d’abord le plaisir de l’identification

Sujet: On a souvent critiqué l'identification du lecteur aux personnages de romans, Dans quelles mesures cette critique vous semble-t-elle justifiée ? 　 Le roman est un genre littéraire qui tire son origine de l'Antiquité,avec les œuvres épiques écrites ou inspirées par Homère (l'Iliade ou l'Odyssée). Au Moyen-Age, la littérature narrative épique s'impose à travers un genre très particulier qu'on appelle la chanson de geste, forme de poésie destinée au chant (le grand modèle français étant

Pour apprécier un roman, le lecteur doit-il s'identifier au personnage principal et partager ses sentiments ? I)Oui, le lecteur doit s'identifier au personnage principal pour apprécier un roman  1) "Le parfum" Patrick Suskind "L'Etranger" Albert Camus "Le pere Goriot" "Mme Bovary" " Le journal d'Anne Frank" Le genre romanesque regorge de possibilités, l'auteur est libre de raconter l'histoire qu'il désire, tout en restant dans le fictif. Les personnages sont aussi fictifs,mais le personnage

Au fur et à mesure du temps , le héros de roman a beaucoup évolué, on pense souvent à un être aux exploits extraordinaires et il est généralement rattaché à une image positive, comme dans les romans de l'antiquité qui relataient les aventures de héros aux actes hors- du- commun, devenus par la suite des légendes. Mais aujourd'hui, le terme héros de roman désigne un personnage qui ce démarque, souvent personnage principal. Néanmoins un héros de roman doit- il nécessairement accomplir des exploits

d'un roman. Cependant, le lecteur doit-il nécessairement s'identifier aux personnages pour apprécier pleinement l'œuvre ? Nous verrons tout d'abord que l'identification est importante, mais qu'elle n'est pas nécessaire pour rendre un livre intéressant. Le lecteur se plaît à s'identifier aux être de papier qui ne sont que des caractères imaginés par les auteurs que ceux-ci ont bien voulu transmettre. Comme l'a si bien écrit Albert Camus dans L'Homme révolté, '' Les héros ont notre langage, nos faiblesses

I) Le personnage mimésis de l'homme A) Le personnage et son cadre spatio-temporel.... 1Le personnage évolue dans un cadre spatio-temporel reconnu et identifié afin permettre au lecteur qui plonge dans le roman d'asseoir les bases de l'intrigue de l'œuvre sur quelque chose qu'il connait, lui apporter un réconfort et une visualisation de l'environnement dans lequel le personnage ou les personnages vont fabriquer le roman. Le réalisme est moteur d'une grande partie de la littérature 5romanesque

monde (sa société, son époque). Un héros est un personnage principal d'un roman ou d'une pièce de théâtre. Demi-dieu dans la mythologie grecque, homme exceptionnel divinisé à la suite de ses exploits magnifiques, le héros est devenu, en termes littéraires, un personnage qui, s'il ne se distingue pas par des actions grandioses, n'en demeure pas moins chargé d'une mission exceptionnelle : conduire l'action dans un récit, incarner les valeurs, les rêves, les mythes du lecteur, dont il va être l'exutoire.

séquence élaborée par Armelle CHARREYRE TITRE de la SEQUENCE Niveau de classe OBJET(S) D’ETUDE Interrogation(s) Objectifs généraux 1 Le héros adolescent dans les œuvres de fiction. Seconde BAC PRO Parcours de personnages • • Les héros littéraires d’hier sont-ils les héros d’aujourd’hui ? En quoi l’histoire du personnage étudié…aide-t-elle le lecteur à se construire ? A l’issue de la séquence les élèves seront capables : • • • • d’analyser comment un personnage se construit. de rendre compte

le côté sublime du héros ; celui-ci étant, en quelque sorte, le descendant humain des héros d’Homère qui étaient divins ou semi-divins. Le mot roman n'apparaît que tardivement et, au début, il ne définit que les textes écrits en langue romane. Il est versifié jusqu'au XVIIème siècle, époque où l'on se met à écrire en prose et où le personnage de roman se diversifie, ce qui veut dire que ce n'est plus forcément un héros héroïque. On a souvent critiqué l'identification du lecteur aux personnages de

grâce aux techniques de représentation réaliste, il acquiert une «épaisseur», une «densité» (descriptions physiques, notations psychologiques, paroles rapportées) : dès lors, le lecteur peut croire à son existence réelle ou du moins vraisemblable, et il peut s' identifier à lui.L’étude du personnage, en particulier celle du héros, ouvre sur une certaine vision de l’homme, de ce qui fait l’identité, le sens de la vie. A travers lui, le romancier nous permet de réfléchir sur nous-mêmes et aussi sur la société