Le Xvième Siècle

HUMANISMEL’humanisme est un courant intellectuel et littéraire qui connut son apogée durant le XVIème siècle, et qui cherche à placer l’Homme au centre de sa réflexion. Ce mouvement prône un retour au sources antiques avec une redécouverte des cultures grecques et latines, tout en exprimant sa soif d’apprendre après le Moyen-Âge qui est considéré comme une période sombre de l’humanité. C’est dans cette dynamique que [auteur] écrivit son œuvre [nom de l’œuvre] dans laquelle on retrouve cet extrait

construire leurs nouvelles demeures autour des anciens châteaux royaux de Blois et d’Amboise. Chambord, château de François 1er a lui été édifié au milieu des giboyeuses forêts de Sologne. On dénombre 42 châteaux. (1000 entre le Moyen Age et le 19ème siècle). Parmi les plus célèbres, nous pouvons citer: Chambord, Chenonceau, Cheverny, Villandry, Blois, Amboise, Chaumont-sur-Loire, Azay-le-Rideau,… Les 1er châteaux de la Renaissance reposent sur d’anciennes constructions. Blois Le château de Blois

classiques » des livres écrits avant ou après la période classique. Cette période, du début du XVIIème siècle et s’épanouissant vers 1660-1680, a vu naître un courant de pensée qui a touché tous les domaines artistiques : le classicisme. Le classicisme est un dérivé du mot "classique", emprunté au latin classicus, "de première classe" ; par métaphore, le terme a été employé dès le deuxième siècle pour désigner un auteur ou une oeuvre d'excellence, digne de devenir un modèle. Dès le haut Moyen-Âge

MOUVEMENT HUMANISTE L’histoire de la littérature est jalonnée par l’apparition et l’existence de différents courants de pensées, d’idées qui modifient en profondeur les conceptions de toute une époque. Ainsi, après les graves crises du XIVeme siècle, un important mouvement d’idées, né en Italie, l’Humanisme, se répand dans toute l’Europe, qu’il fait rentrer dans les Temps modernes en se démarquant de l’héritage médiéval. I) POUR COMMENCER DEFINIR LE MOUVEMENT HUMANISTE Humanisme vient

Alors qu'elle est très codifiée à l'origine, la forme poétique a évolué à partir de la seconde moitié du XIXème siècle vers une écriture plus libre et l’absence de toute contrainte formelle : absence de strophes régulières, rimes pas toujours respectées et vers hétérométriques (vers de divereses longueur) =barré isométriques. Les poésies très codifiées à la Renaissance ont ainsi laissé place à d'autres formes plus libre et plus originales. On peut établir une petite chronologie dans une perspective

arriver à une période de la langue ou il y a des normes. Dans l’histoire d’une langue il y a un certain nombre d’étapes : • Naissance d’une langue. Cf. français – période historique avec un proto-français qui apparaît au IXe siècle, puis un ancien français à partir du XIe siècle. La naissance d’une langue est un processus de naissance d’une conscience linguistique. Il faut qu’à un moment donné, les savants et les responsables politiques prennent conscience qu’il y a un écart qui est devenu trop grand

le poivron, l’avocat l’ont été par les explorateurs des temps modernes. Petit dictionnaire non exhaustif de nos fruits et légumes… Abricot : venu d’Arménie, introduit en Italie au tout début de l’ère chrétienne, il se répand en Europe au XVème siècle. Ail : il nous vient d’Asie centrale. On lui a toujours attribué de nombreux pouvoirs : protéger de la peste et du choléra, éloigner les serpents, préserver du mauvais sort et, plus récemment, empêcher les vampires de mordre le cou de celui qui en

Rabelais : Gargantua Prologue Introduction Au début du XVIème siècle en Europe, apparaît un mouvement philosophique, artistique et littéraire : l'humanisme. Bien que revendiquant le fait d'être le seul mouvement à ne pas avoir de manifeste, Gargantua de Rabelais, pourrait être considéré comme tel. Dans son prologue, l'auteur nous interpelle sur la différence entre apparence et réalité, nous donnant ainsi le "mode d'emploi" de son roman. Il s'agit en effet d'un texte argumentatif et sérieux

Introduction : Au XVIème siècle les penseurs humanistes cherchent à redéfinir la place de l’Homme dans l’univers, son statut et la relation entre savoir et épanouissement. Après des sièclesd’interrogations, la Renaissance va pousser les limites fixées par des frontières de toutes sortes (langue, géographie…). C’est ainsi qu’Erasme, philosophe et écrivain hollandais parcours l’Europe pourobserver et analyser son époque, apprendre et enseigner. A partir de ses connaissances et d’une solide réflexion

En un siècle, des années 1450 aux années 1550, en Italie d’abord puis dans l’ensemble de l’Europe, s’est amorcée une rupture par rapport à la période précédente. Les contemporains en ont d’ailleurs conscience, eux qui surnomment avec mépris la période précédente de « gothique ». En quoi le XVIème siècle constitue t-il une rupture avec le Moyen Age ? Pour répondre à cette question, nous verrons tout d’abord que les Européens ont une nouvelle vision du monde liée notamment aux voyages de découvertes