Le Xvième Siècle

est la résidence d'été de la famille royale. C'est la reine Victoria qui arriva pour la première fois dans la région en 1848. Elle cherchait une propriété dans les Highlands quand elle découvrit Balmoral. Le château de Balmoral fut construit au XVIème siècle par la puissante famille Gordon, mais lorsque la famille royale l'acquit en 1852, de nombreux travaux eurent lieu pour le transformer en la grande demeure telle que nous la voyons aujourd'hui. Ces travaux furent conçus par Smith architecte de renommé

REFORMES DU XVIème SIECLE III- Les réformes au XVIème siècle        La religion chrétienne en Europe avait été un puissant élément de dynamisme au Moyen-Age en lui donnant ses structures sociales, économiques (défrichement, sauvetés, monastères cisterciens), culturels (sculptures, églises) et politiques. Mais l'Eglise fut incapable de résister à toutes les nouveautés du XVème et du XVIème siècle tant sur le plan scientifique, culturel et religieux. Les interdits dans ces domaines étaient trop

Le XVIème siècle : ombre ou lumière ? Le seizième siècle est-il un siècle d'ombre ou de lumière ? Sur base de cette thématique et à partir des documents fournis nous allons tenter d'y répondre. Pour cela plusieurs caractéristiques du seizième siècle seront détaillées avec leur points positifs et négatifs. Référence sera donnée à des auteurs comme le moraliste Tzvetan Todorov dans « La conquête de l'Amérique » roman du 20ème siècle se basant sur d'autres. La conquête de l'Amérique, élément

Objet d’étude 1 : septembre - octobre 2014 La Question de l'Homme dans les genres de l'argumentation du XVIème siècle à nos jours Bacs 2010, 2007 7 textes Texte principal à acheter : XVIIème siècle : François de la Rochefoucauld, Maximes et Réflexions, Paris, Garnier-Flammarion, édition de Jacques Truchet, 1999. 3 analyses.  Groupement de textes (extraits d’œuvres) 1) Méthodologie : XVIIIème siècle : Jonathan Swift, Modeste Proposition pour empêcher les enfants des pauvres en Irlande d’être à charge

Sujet d’étude  : à partir de l’analyse des deux documents (et d’apport de connaissances personnelles), montrez en quoi les conceptions astronomiques de l’Eglise et celles des scientifiques s’opposent à la Renaissance ? (Intro-développement-conclusion) Rappel cours (ci-après)  : Vision géocentrique antique (Ptolémée) reprise par l’Eglise (interprétation de la Bible) : Terre au centre de l’Univers et Vision héliocentrique (Copernic-Galilée) :

par un point commun:désigner un point de vue atemporel sur la personne humaine • Quelle différence faites-vous entre la Renaissance et l'Humanisme? Renaissance : "Période historique allant du XVème siècle à la fin du XVIème siècle" L'Humanisme est employé depuis la fin du XVIII siècle pour désigner le mouvement littéraire et culturel qui a vu le jour à l’époque de la renaissance II Les grandes découvertes de la Renaissance 1)Les grands voyages Christophe Colomb, envoyé par l'Espagne

progrès de l’anatomie. Cependant, dès le XIII siècle, certains scientifiques firent quelques rares dissections clandestinement, mais les progrès furent encore très limités. Le principal obstacle tenait donc à la pénurie de sujets d’étude. Les premiers anatomistes eurent à surmonter de grandes difficultés. Dans certains Etats cependant, la prévention dont les anatomistes étaient l’objet s’atténua rapidement. Heureusement, dès la fin du XVème siècle, les autorités civiles et religieuses des villes

ville de 271 000 habitants sur 412 km², c'est une ville relativement dense (657hab/km²). Particularité Venise est née dans un paysage demi-aquatique dessiné par la mer Adriatique et les grands fleuves qui descendent des Alpes. Au Vème siècle, les populations de cette côte, terrorisées par le déferlement des barbares, se sont enfuies plus loin que la plaine marécageuse. Elles se sont enfoncées encore plus loin en direction de la mer, dans la lagune. Elles se sont réfugiées sur des bancs

littéraire privilégiée de représentation de l'homme et du monde. En situant une oeuvre dans son contexte littéraire, historique et culturel, on s'interrogera sur l'évolution du genre romanesque. Corpus : un roman au choix du professeur (du XVIIème siècle à nos jours), accompagné de textes et de documents complémentaires (les lectures cursives seront encouragées). Perspectives d'étude : connaissance des genres et des registres ; approche de l'histoire littéraire et culturelle ; réflexion sur l'intertextualité

ce qui en fait le 29ème pays au monde en termes de population. Deuxième plus ancienne puissance coloniale européenne après le Portugal, le pays fut une puissance mondiale importante du XVème au XVIème siècle, mais commença à perdre de l’influence par la suite, particulièrement tout au long du XIXème siècle avec la perte de ses colonies. L’Espagne est bordée par la mer Méditerranée au sud et à l’est, à l’exception du territoire britannique de Gibraltar et le détroit du même nom qui sépare le continent