Le Sacre Hugo

Le recueil a été publié en 1853. Victor Hugo, exilé après le coup d'état du deux décembre, y donne libre cours à la haine qu'il voue à Napoléon III dont il fait l'archétype de la tyrannie. Il met au service de sa fureur tout son génie poétique et sa grandiloquence effrénée, et reprend, dans ses vers, tous les éléments qui avaient fourni la matière de son violent pamphlet publié l'année précédente, Napoléon le Petit. L'outrance manifeste de certains passages n'enlève rien à la vigueur de l'attaque

et de Rimbaud. Mallarmé fait alors figure de contemporain et insuffle un air nouveau à la poésie française. Au lendemain du décès de son ami Verlaine, il lui succèdera comme le Prince des Poètes. Sa poésie est suggestive, elle repose sur le pouvoir sacré du verbe. Mais la genèse de l'esthétique poétique est plurielle. La portée de l’œuvre poétique et la création ont toujours fait débat au sein du cercle des poètes. Ainsi, nous nous demanderons quelle est la perspective d'une oeuvre poétique. Quel est

lugubre et rayonnante, fatale et sacrée, l'Homme ; voilà de quelle pensée, de quelle ambition, si l'on veut, est sortie la Légende des Siècles ». Voici le dessein général de La légende des siècles, tel qu'il est défini par Victor Hugo lui-même dans la préface de cette oeuvre poétique colossale. Le texte qui nous occupe aujourd'hui s'intitule Orphée, il s'agit de la première oeuvre de cette section de La légende des siècles qui est celle des Idylles. Dans ce texte, Victor Hugo traite un thème majeur de la

Classe de première : la poésie : Les châtiments de Victor Hugo Séquence proposée par Jocelyne Hurst Professeur de Lettres Modernes et formatrice IUFM Lycée Jean Monnet 15000 AURILLAC Plan I Préparer l'entrée dans l’œuvre (exposé sur les événements historiques et l'action politique de Hugo, structure du recueil) II Etude de l’œuvre (objectifs culturels, objectifs méthodologiques, vers l'EAF, axes d'étude retenus, lectures méthodiques, études d'ensemble, exposés, description des dix séances)

sous une forme plus élaborée, dans les fables (qui, elles aussi, visent à instruire), ou sous la plume d’auteurs tels que Arthur Rimbaud un poète qui s’amuse à réveiller les affinités anciennes entre les vers et les proverbes. Se rapprocher du sacré : Grâce à l’importance qu’elle accorde au rythme et aux jeux de sonorité, la poésie est un moyen privilégié pour déboucher sur l’incantation et la magie. À cette fin, elle est souvent associée à la musique et aux instruments de percussion. En Inde

une initiation religieuse dans notre vie. C’est une révélation morale puisque la faculté du devoir est dans ce qui est sacré et seule la religion distingue le sacré du profane. Le devoir se définit par ce qui est interdit. C’est un principe transcendent, qui nous dépasse. C’est l’Humain dans l’homme, qui est en fait sa capacité d’obéir à quelque chose qui le dépasse. Ce qui est sacré est la communauté et non pas l’individu. C’est alors que la morale n’existe pas sans religion imposée puisque la religion

Victor Hugo a également réfléchi à l'art poétique. Dans le poème étudié, « La fonction du poète », on voit se dessiner l'image d'un poète au-dessus de la société et au rôle fondamental pour cette dernière. Ceci n'est pas nouveau dans la pensée de Victor Hugo, et il l'applique à sa propre création. Dès ses premiers recueils en effet, il se montre engagé, à l'image des Orientales en 1828. Le recueil dont est extrait « La fonction du poète », Les Rayons et les Ombres, a été publié en 1840. « La fonction

Texte : « Chanson », Les Châtiments Auteur : Victor Hugo (1802-1885) Année : 1853 Mouvement littéraire : Pas de mouvement précis Genre : Poésie Sous-genre : poème Biographie : · Il a traversé le XIXème siècle · Enfance difficile · Carrière politique + littéraire · Il reçoit un accueil triomphal à son retour de son exil, à Paris en 1870 Informations sur l’œuvre : · Edifice satirique · Il condamne le coup d’Etat de N3 ·

écrite en 1827, Victor Hugo présente les bases d'un genre nouveau : le drame romantique. Remettant en cause les règles bien établies du théâtre classique, il introduit les thèmes romantiques sur la scène, la multiplication des personnages, des lieux, et le mélangekl. m'kg ffm ldlcldlk l ls lg' klxlclxl lf' kskxkckckfkckclvl lfl l. nskxkkxzkkclxlvlcflck kfl klxlclxlxdlkck kckckxkx À vingt-six ans, dans la célèbre préface de Cromwell, écrite en 1827, Victor Hugo présente les bases d'un

de Reverdy. - Synthèse: François de Malherbe (1555 -1628). - Cours: La connaissance poétique. - Cours: Les fonctions de la poésie. - Cours: Peinture et Poésie, Poésie et typographie, Le Blanc en poésie. - Dissertation et corrigé: sujet de Hugo. L’objet singulier de la poésie. INTRODUCTION: De quoi parlons-nous quand nous parlons de poésie? Selon Mallarmé, il s’agit d’une ancienne et très vague mais jalouse