Le Rêve Source De Création Poétique

(Fantaisie)’’ (octobre 1870) Poème de RIMBAUD Je m'en allais, les poings dans mes poches crevées ; Mon paletot aussi devenait idéal ; J'allais sous le ciel, Muse, et j'étais ton féal ; Oh ! là là ! que d'amours splendides j'ai rêvées ! Mon unique culotte avait un large trou. - Petit Poucet rêveur, j’égrenais dans ma course Des rimes. Mon auberge était à la Grande-Ourse. - Mes étoiles au ciel avaient un doux frou-frou Et je les écoutais assis au bord des

médiévale et cherchent à exercer leur art poétique en français comme le montre cette citation de Joachim du Bellay « la poésie doit parler la langue du poète ». Malgré leur volonté de réformer la poésie en l’exerçant en français, ces poètes de la Pléiade constatent vite que la langue française est trop pauvre, imprécise et peu adaptée à l’expression poétique.  C’est pour cette raison qu’ils décident de l’enrichir par certains procédés comme la création de néologismes issus du grec et du latin et

chaque texte porte en lui un texte possible se posant comme la source d’inspiration d’œuvres ultérieures, l’écriture palimpseste renforce la cohérence des univers de fiction qui composent l’imaginaire gaudéen. Entre constance et variation, l’intratextualité, fondement de l’imaginaire tragique de l’auteur, tisse le canevas d’un grand roman de la tragédie humaine dont chaque texte en serait la déclinaison. Réécriture de soi et création littéraire dans l’œuvre de Laurent Gaudé : une mise en réseaux

Gracq part du réel, grâce à son sens de l'observation, grâce à son goût pour l'étrange. Le franchissement de la frontière que nous avons constaté entre le réel et l'extraordinaire dans le domaine du style, n'est qu'un reflet du franchissement entre le rêve et la réalité que nous allons découvrir au niveau de la construction d'un roman. Nous prendrons pour exemple Le Rivage des Syrtes, dont certains événements prennent leur élan dans la réalité. Grâce au rapprochement de deux textes de Julien Gracq, nous

souhaite atteindre une simplicité dans le langage. L’artiste transfigure le quotidien par le regard personnel qu’il porte sur la réalité. Prévert a refusé d’écrire une poésie qui ne soit pas lisible pour tous. Il a fait reculer les limites du langage poétique, créant des oeuvres accessibles à tous. Cependant, l’écriture de Prévert n’est pas simpliste. Par exemple, dans le poème Page d’écriture, Prévert utilise des métaphores afin de faire comprendre ce que devrait être la signification de «vivre»: „Mais

à beauté > beauté = harmonie, forme maîtrisée, accord entre le fond et la forme => proportion antinomique != La folie n’est pas absente du champ lexical de la poésie : Poètes de la Renaissance > parle de « fureur » divine => création poétique. => L’inspiration vient des dieux qui s’emparent de l’homme => le poète alors ne s’appartient plus, il est habité par le divin. cf. > ce que Ronsard décrit dans l’Hymne à l’automne. Antiquité : deux figures > Dionysos le dieu

Rends-moi le Pausilippe et la mer d'Italie, La fleur qui plaisait tant à mon coeur désolé, Et la treille où le Pampre à la rose s'allie. Suis-je Amour ou Phoebus ?.... Lusignan ou Biron ? Mon front est rouge encor du baiser de la Reine ; J'ai rêvé dans la grotte où nage la Sirène... Et j'ai deux fois vainqueur traversé l'Achéron : Modulant tour à tour sur la lyre d'Orphée Les soupirs de la Sainte et les cris de la Fée. Les Chimères El desdichado 1853 le sonnet originel portait le nom de

maternel, élément sécurisant propre à favoriser l’épanouissement du rêve : « Nous mettons nos pieds | | |nus dans l’eau du rêve / Elle est tiède, on ne sait si c’est de l’éveil… ». La métaphore assimile l’eau à la | |Paragraphe centré sur |rêverie féconde, l’eau « tiède » entretient un état d’être frontalier entre la veille et le sommeil qui est | |une analyse elle même |source de création poétique.

musique, la peinture ou l'architecture Contexte . La centralisation monarchique qui s'affirme dès 1630 dans le domaine politique sous l'autorité de Richelieu d'abord, puis de Mazarin et de Louis XIV a des conséquences dans le domaine culturel avec la création de l'Académie française en 1635, puis d'autres Académies qui ambitionnent de codifier la langue et de réglementer la composition des œuvres. Il ne faut cependant pas assimiler trop vite autorité politique et autorité culturelle. D'un point de vue

souhaite atteindre une simplicité dans le langage. L’artiste transfigure le quotidien par le regard personnel qu’il porte sur la réalité. Prévert a refusé d’écrire une poésie qui ne soit pas lisible pour tous. Il a fait reculer les limites du langage poétique, créant des oeuvres accessibles à tous. Cependant, l’écriture de Prévert n’est pas simpliste. Par exemple, dans le poème Page d’écriture, Prévert utilise des métaphores afin de faire comprendre ce que devrait être la signification de «vivre»: „Mais