Le Rouge Et Le Noir Vision Du Monde De L Homme

Université Mentouri Faculté des Lettres et des langues Département de Langue et Littérature françaises N° de série N° d’ordre Mémoire en vue de l’obtention du diplôme de MASTER Filière SCIENCES DES TEXTES LITTERAIRES Intitulé : Le Rouge et le Noir entre effet-chronique et effet-fiction Présenté par : KHEBBAB KHAOULA Membres du jury : Président : Jamel Ali Khodja Professeur Université Mentouri Constantine Rapporteur : Med Salah Dadci Maitre assistant chargé de cours Université Mentouri Constantine

frappantes par leurs formes féminines disproportionnées. C'était à l'âge de l'Homo sapiens, et, comme l'activité artistique était apparue à cette époque, il va de soi pour les historiens d'aujourd'hui que l'artiste Homo sapiens était un homme, et que c'est parce qu'il était un homme qu'il s'intéressait aux femmes. Or, nous allons voir que cette évidence peut voler en éclats quand on regarde ces oeuvres d'un autre point de vue, comme nous a invité à le faire récemment le professeur LeRoy McDermott ((LeRoy McDermott

combattre au côté des alliées lors de la première Guerre Mondiale. iL EST Jugé trop vieux pour s'engager dans l'armée Ce tableau intitulée "Verdun, tableau de guerre interprété, projections colorées noires, bleu" représente l'effroyable "No man's Land" (expression anglaise signifiant « terre sans homme » et désignant une zone non habitée située par exemple entre deux frontières ou deux lignes de front). Contexte historique: La toile a été réalisé en 1917, en pleine période de guerre. En effet de

soient proches de leurs lecteurs et de leur quotidien. Le « héros » est alors dénommé comme tel en tant qu'il est le pivot du roman, et non plus selon la définition étymologique : il n'est plus un demi-dieu. Le roman met en scène un personnage face au monde, un être nuancé, aux réactions complexes et diverses. II)Mais Pourtant certains despersonnages de romans sont médiocres A)changement de sens du mot hérosComme on l'a vu, contrairement au sens étymologique, le héros de roman n'est pas un demi-dieu

quasi nue, seule la présence d'un balcon décorait effectivement la scène. Chez Py, le décor ne comprenait uniquement que quelques objets comme des palmiers, un tableau noir ainsi que plusieurs tables en bois, des escaliers noirs et plusieurs praticables. Il y'avait aussi, à quelques instants, l'apparition d'un film de couleur rouge (semblant être en plastique), qui scindait la scène en deux. Lors de la fête de Capulet, les convives s'étaient mis debout sur ses tables en bois, le rideau les séparant

du tout jeune homme (né en 1936) que j'étais en 1953. Que vois-je dans cette mise en images de B.D ? Au centre, trône la chaise électrique qui venait de faire exécuter les Rosenberg, et en dessous, sortant d'une de ces belles américaines qui nous fascinaient, un de ces G.I's qui venaient de guerroyer en Corée, et qui, gendarme du monde capitaliste, nous menaçait tous de son arme... À gauche de la limousine, un patron de chez patron salue bien bas ce soudard qui défend de par le monde les intérêts

A quoi sert la littérature ?Pour comprendre le monde, l’altruiste,… Histoire littéraire du XIX e siècle et XXesiècle : littéraire : ensemble des textes produit par les êtres humains dans le but exprimer comprendre le monde par questions fondamentales (philosophie, sociologie, histoire) (homme par rapport a l’homme, homme transcendant, homme par autrui) Histoire littéraireévolution de pensée du monde- Evolutionlittéraire avec substrat (base) société, moments historiques. Re-contextualisation -

| |classement) ; une critique pour laquelle il y aurait les « idées-sentiments » et qui saurait réunir le rêve et l'action, la poésie et la théorie. Une critique qui irait à la| |saisie de l'âme soit à la vision du monde précédant-fondant une poésie et une pratique dans le monde (Pour une critique nègre, L 3, p. 427). Il faut ici pénétrer, participer| |; il faut bien, au moins un peu, se faire nègre si l'on veut qu'enfin l'autre soit abordable et ne soit pas ainsi ce pur dehors duquel aucune

de pouvoir prendre un peu, Étant homme, à la fin !, de ce que donne Dieu ! - Mais voilà, c'est toujours la même vieille histoire ! « Mais je sais, maintenant ! Moi, je ne peux plus croire, Quand j'ai deux bonnes mains, mon front et mon marteau Qu'un homme vienne là, dague sur le manteau, Et me dise : Mon gars, ensemence ma terre ; Que l'on arrive encor, quand ce serait la guerre, Me prendre mon garçon comme cela, chez moi ! - Moi, je serais un homme, et toi, tu serais roi, Tu me dirais

trivial, qui évoque le désagréable, le dérangement et le réalisme. "Crachat rouge" évoque le sang, opposition entre le ciel bleu…, l'or, le vert. Le canon crache du feu en 1870. Le mal a la couleur du feu, du sang, et de la haine. Nous avons un enjambement entre le vers 1 et 2 qui met en valeur le sifflement. Pour évoquer la vision et l'ouïe avec des sensations visuelles et auditives. Trajectoire du crachat du canon. Le rouge du vers 1 est repris par écarlate v.3, c'est plus pathétique. Sonorités