Le Rouge Et Le Noir Livre I Chapitre 9

implicitement) les propos de son adversaire afin d’en dégager le caractère contestable ou révoltant. Le destinataire, pour apprécier l’ironie, doit partager avec l’auteur certaines connaissances lui permettant de comprendre les allusions auxquelles il se livre. La connaissance de l’auteur, de ses prises de position, peut aider à percevoir l’ironie. L’ironiste parie toujours plus ou moins sur l’intelligence du lecteur. Ce pari comporte des risques : l’ironie n’est pas forcement perçue par tous les lecteurs

chaleureusement Françoise Le Gris qui a dirigé mon mémoire. Grâce à elle, j'ai trouvé le courage de poursuivre et surtout de terminer mon projet. Merci mille fois! TABLE DES MATIÈRES AVANT-PROPOS RÉSUMÉ INTRODUCTIOJ\J vii ix 1 CHAPITRE l L'ÉMERGENCE DE NOUVEAUX ARTS PLASTIQUES 13 1.1 Le Sénégal 13 1.2 Léopold Sédar Senghor 15 1.3 L'apparition d'une idéologie: la Négritude 18 1.4 Évolution de l'idéologie de la Négritude 23

Professeur au Collège François Mitterrand à Fenouillet (31) Livre du professeur Tous les tableaux à compléter et les figures (en couleurs) sont disponibles à partir de septembre 2011 sur les sites http://phare-prof.hachette-education.com et http://hachette-education.com Maquette de couverture : N. Piroux Maquette intérieure : F. Jély Mise en page : CMB Graphic Crédit photographique couverture : Phare © Stephan Leyk – Fotolia.com © Hachette Livre 2011, 43 quai de Grenelle, 75905 Paris Cedex 15. ISBN

prêtres ? Quelles sont les différentes parties d’une messe ? Quelles sont les attitudes (positions) à adopter au cours de chaque moment de la Célébration ? Qu’appelle t – on Saint Curé D’Ars ? Donner le Nom du Curé D’Ars. Pourquoi la Bible, le livre de la Parole et Sagesse de Dieu est- elle faite ? Qu’est ce que la Bible ? Les livres religieux d’Israël et des chrétiens ont plusieurs noms dans la Bible, surtout dans l’Ancien Testament. Lesquels ? Dans l’Ancien Testament, quelles sont les différentes

chronologique, car, nous l’avons dit, les manifestations du rire hugolien ont évolué tout au long de la carrière de l’écrivain. Extrait N°1 : Bug-Jargal Bug-Jargal, écrit par Hugo à l’âge de 16 ans, est un roman qui se rattache au genre du roman noir et frénétique. L’action se déroule dans l’Ile de Saint-Domingue en 1791 et retrace la révolte des noirs de l’Ile. Puisque Hugo soutiendra quelques années plus tard que, dans une œuvre littéraire, le laid et le sublime doivent coexister, il est normal

Modification E Quand le lecteur est aussi personnage ................................................ 44 G. Perec, Un homme qui dort E Un récit à la deuxième personne ................................................... 44 M. Yourcenar, Souvenirs pieux ; I. Calvino, Si par une nuit d’hiver un voyageur E Le doute identitaire : « Je est un autre » .......... 45 M. Duras, Le Vice-Consul E L’entremêlement des voix ..................................................................... 47 S. Beckett, L’Innommable

Corrigés Introduction Naissance d'un programme Exercice I-1: Apprendre à décomposer une tâche en sous-tâches distinctes Corrigé a. Objets nécessaires : 1 tableau, 1 clou, 2 pointes, 1 ficelle, 1 marteau, 1 crayon, 1 mètre. b. Liste des opérations : Mesurer le mur en hauteur, le mur en largeur, le tableau en hauteur ; Calculer le centre du mur, le tiers de la hauteur du tableau ; Tracer une marque au centre du mur, sur le cadre (face arrière) du tableau ; Prendre le marteau, le tableau, le mètre

éditorial : Christianne Berthet Secrétariat d’édition : Chantal Quiquempois Maquette de couverture : Catherine Villoutreix et Atelier Michel Ganne Maquette intérieure et mise en pages : Michelle Bourgeois © CNDP, décembre 2004 ISBN : 2-240-01615-9 ISSN : 1629-5692 Sommaire Avant-propos ....................................................................................................................................................... Mode d’emploi de la liste ...........................

à partir des premières pages du livre. La lecture autonome pourra suivre cette première séance et la séquence pourra reprendre une à deux semaines plus tard. Dans le cas d’élèves peu lecteurs ou lecteurs en difficulté, on pourra découper et programmer la lecture de l’ensemble en plusieurs parties pour l’intégrer aux étapes de l’étude. Première partie : chapitres I, II, III. Deuxième partie : chapitres IV, V, VI, VII, VIII, IX. Troisième partie : chapitres X, XI. ■ Le genre du roman Cette

cursive E La goutte d’or de Tournier Sommaire Introduction 1. Textes et contextes 2. Lectures analytiques 3. Préparation à l’oral : deux études transversales Lecture cursive Séquence 5 – FR10 1 © Cned – Académie en ligne 2ntroduction I A Présentation de la séquence Le roman est le genre littéraire dans lequel le personnage, en tant que création littéraire, est le plus présent et le plus fondamental : pas d’histoire (intéressante !) sans personnages, dont les liens, les interactions