Le Rouge Et Le Noir Le Jugement Commentaire

en moi (en tant que lecteur) ?Enfin, on essaie de déterminer les enjeux, le but de cet extrait.l’extrait à l’étude parle-t-il ?On peut ajouter des questions sur la posture* du narrateur.Tous ces éléments que l’on retrouve aussi quand on fait un commentaire sont nécessaires pour construire la problématique et le plan (ou

PETITS CLASSIQUES LAROUSSE Le Rouge et le Noir STENDHAL D O S S I E R PÉDAGOGIQUE www.petitsclassiques.com Catherine de LA HOSSERAYE Agrégée de Lettres modernes SOMMAIRE Analyse de l'œuvre Lectures analytiques LIVRE I, CHAPITRE IV ...................................................................................................... 3 LIVRE I, CHAPITRE XI ...................................................................................................... 6 LIVRE I, CHAPITRE XVIII ........

TD Balzac Commentaire Composé : La fille aux yeux d’Or «  La fille aux yeux d’Or » p345 à « un cirque autour d’elle » p347 L’extrait étudié se situe à la fin de La Fille aux yeux d’or. Cette scène précède le déroulement final où de Marsay et San Réal se rendent compte de leur lien fraternel et où l’homosexualité de Paquita et de San Réal est clairement annoncée .. De Marsay vient venger son déshonneur et tuer Paquita avec l’aide du chef des Dévorants : Ferragus. Cependant cette vengeance

(ch.III) B C Thérèse Raquin : roman policier ou roman noir ? Au-delà des classements : autres spécificités de l’ouvrage Lecture analytique n°4 : « Un dimanche à Saint-Ouen » (ch. I) > Fiches Méthode ............................................................................................................................................... 121 Histoire littéraire : Le réalisme Expliquer un texte descriptif Le commentaire de texte Sommaire séquence 2-FR20 83 © Cned – Académie

quels genres littéraires appartiennent ces textes ? Justifiez votre réponse (2 points) 2. Que dénonce chaque auteur à travers les personnages féminins ? (2 points) II. Vous traiterez ensuite un de ces trois sujets au choix (16 points). 1. Commentaire : Vous commenterez le texte de Zola. 2. Dissertation : Peut-on traiter de sujets graves et sérieux sur le mode plaisant ou humoristique ? Vous répondrez à cette question en un développement argumenté et en vous appuyant sur les textes du corpus

document se positionne-t-il vis-à-vis des règlements scolaires ? Est-il pour ou contre ou alors neutre ? Quel est son avis sur le sujet ? Contre : la norme est laissée à la libre appréciation de la direction » Contre : les descriptions portent un jugement : « excentricités capillaires », … Contre : pour le piercing : arguments invoqués sont sanitaires, sécuritaires voire esthétique : où l’on peut comprendre : « c’est laid et choquant, un point c’est tout ». L’auteur soulève les inégalités des

Université Mentouri Faculté des Lettres et des langues Département de Langue et Littérature françaises N° de série N° d’ordre Mémoire en vue de l’obtention du diplôme de MASTER Filière SCIENCES DES TEXTES LITTERAIRES Intitulé : Le Rouge et le Noir entre effet-chronique et effet-fiction Présenté par : KHEBBAB KHAOULA Membres du jury : Président : Jamel Ali Khodja Professeur Université Mentouri Constantine Rapporteur : Med Salah Dadci Maitre assistant chargé de cours Université Mentouri Constantine

Stendhal le rouge et le noir Partie2 chapitre13 « Ils étaient restés seuls ...................l’attitude d’un héros » Comment un amour apparemment réciproque cache t-il, en fait, un orgueil démesuré ? I L’amour sincère de Mathilde pour Julien (en pensée, en paroles et en action) 1) les marques et signes apparents  Ses pensées : la focalisation omnisciente choisie par le narrateur nous permet de connaître les pensées de Mathilde. Après un long moment partagé avec julien où ce

de mon père, Marcel Pagnol Le Gone du Chaaba, Azouz Begag, L'écrivaillon, Régine Detambel, L’Enfant noir, Camara Laye, Le champ de personne, Daniel Picouly Sur la tête de la chèvre, La grâce du désert, Aranka Siegal

trouve, par exemple, dans Jacques les fataliste ou dans Le Rouge et le Noir. Certains romans contemporains se sont amusés à privilégier cette fonction à des fins de détournement parodique. * La fonction testimoniale : Elle renseigne sur le rapport particulier (affectif, moral, intellectuel) que le narrateur entretient avec l’histoire qu’il raconte. Elle peut renvoyer aux sentiments que tel épisode suscite en lui (émotion), aux jugements que lui inspire un personnage (évaluation), ou encore à des