Le Roi S Ennui

l’ennui chez Pascal. Bien savoir qu’au sens classique ennui a un sens très fort :désespoir, tristesse insupportable, abattement . cf :"INCONTINENT IL SORTIRA DU FOND DE SON ÂME L’ENNUI, LA NOIRCEUR, LA TRISTESSE, LE CHAGRIN, LE DÉPIT, LE DÉSESPOIR".§529 L’ENNUI DANS LES PENSÉES DE PASCAL Limités par le corpus réducteur qu’on nous impose, il nous est difficile d’examiner cette notion sans recourir à d’autres fr comme 529 ou 647. Mais il est vrai que la liasse et le concept de divertissement

des causes multiples A- Un état en faillite De 1776 à 1789 France =endetté guerre indépendance américaine (fin : traité de Versailles 1783) + ennuis climatique (récolte). B- Une monarchie française dans l’impasse Situation empire Royaume mal gouverné par Louis XIV = Ministre incompétent : ne peuvent pas reformer système fiscal roi décide réunir états généraux C- Les cahiers de doléance * clergé désigne représentant+ bien au service de monarchie * Laboureur veulent que

(Sonnet XII), Du Bellay Vu le soin ménager dont travaillé je suis, Vu l’importun souci qui sans fin me tourmente, Et vu tant de regrets desquels je me lamente, Tu t’ébahis souvent comment chanter je puis. Je ne chante, Magny, je pleure mes ennuis, Ou, pour le dire mieux, en pleurant je les chante ; Si bien qu’en les chantant, souvent je les enchante : Voilà pourquoi, Magny, je chante jours et nuits. Ainsi chante l’ouvrier en faisant son ouvrage, Ainsi le laboureur faisant son labourage

songe plus qu’à s’en débarrasser. Ils sont de mauvais augure et causeraient la ruine de la famille. Les ennuis de Lalla Aicha ne sont pas encore finis. Son mari vient de l’abandonner. Il a pris une seconde épouse, la fille de Si Abderahmen, le coiffeur. Si l’enfant se consacre avec assiduité à ses leçons, il rêve toujours autant. Il s’abandonne dans son univers à lui, il est homme, prince ou roi, il fait des découvertes et il en veut à mort aux adultes de ne pas le comprendre. Sa santé fragile lui

: Un conte est une histoire imaginaire généralement courte qui prend très souvent place dans les lieux typiques du conte tel que la cour du rois, la forêt, la ferme ect ect ... Les personnages récurants des contes sont : la princesse, le prince, le roi, la reine, le loup, la bergère, le fermier, la fermière ect ect ... Les contes sont souvent accompagné d'une morale comme dans cendrillon de Charles Perrault où l'orgeuil et la méchanceté de deux fille leur fait perdre le grand amour .D'ailleur les

étudiera dans un premier temps le point de vue de Voltaire sur l’amour et les femmes, puis dans un second temps son point de vue sur le fanatisme religieux et sur la guerre pour finir avec son point de vue sur les hommes puissants. Au début, le roi Nabussan demande à Zadig de lui trouver une femme qui l’aime pour sa personne et non pour son statut et son argent. Dans cet extrait Voltaire caricature les femmes et estime qu’elles sont d’abord attirées par l’argent (les bossus), puis ensuite par

« Spleen » Quand le ciel bas et lourd pèse comme un couvercle Sur l’esprit gémissant en proie aux longs ennuis, Et que l’horizon embrassant tout le cercle Il nous verse un jour noir plus triste que les nuits ; Quand la terre est changée en un cachot humide, Où l’Espérance, comme une chauve-souris, S’en va battant les murs de son aile timide Et se cognant la tête à des plafonds pourris ; Quand la pluie étalant ses immenses trainées D’une vaste prison imite les barreaux, Et qu’un peuple muet d’infâmes

Cependant, le roi est une figure récurrente dans les fragments au programme. Le roi serait-il un homme d'exception ou bien n'est-il qu'un être comme les autres, aussi misérable, sinon plus ? Nous verrons qu'aucun roi précis n'est étudié mais que la royauté sert d'exemple ou de métaphore à plusieurs analyses : d'abord à une critique politique et sociale des fausses grandeurs, ensuite à une observation morale de la condition humaine fuyant dans le divertissement. Enfin, tout homme est un " roi dépossédé

est ordinaire que l’on ait plus de bonheur par l’imagination que par les biens réels. Cela vient de ce que, lorsque l’on a les biens réels, on croit que tout est dit, et l’on s’assied au lieu de courir. Il y a deux richesses ; celle qui laisse assis ennuie ; celle qui plaît est celle qui veut des projets encore et des travaux, comme est pour le paysan un champ qu’il convoitait et dont il est enfin le maître ; car c’est la puissance qui plaît, non point la puissance au repos, mais la puissance en action

mouvementée. Il fît ses études au collège Jésuite jusqu'à l'âge de 17 ans. Puis s'orienta vers des études littéraires malgré l'opposition de son père, qui le poussait à devenir avocat. Son mépris pour la noblesse et ses privilèges, lui attirent des ennuis. En 1717, il fut embastillé par Philippe II d'Orléans pour l'avoir offensé et en 1926, il est contraint à l'exil après une rixe avec le chevalier Rohan. • 1726-1729 : En Angleterre, il découvre une nouvelle façon de vivre. Ce n'est pas une monarchie