Le Poète Parle Pour Tous

(du berger) c'est-à-dire Vénus ? Voir la naissance de Vénus de Boticelli, thème favori de la Renaissance b. Comparaison avec la nymphe, déesse des eaux 3. La gêne du poète (dernier tercet) a. Jeu de mots sur le rosissement de l'aurore : couleur du ciel à l'est (indique orient) et de la honte du poète (l'Angevin) b. Le poète comme le jour est spectateur (voyeur) de l'intimité féminine. Le jour personnalisé dévoile sous sa lumière une scène charmante. Conclusion : le tableau de la jeune femme

lyre fut inventée par Hermès. Relation poète/prophète. Le vers marque sa distance au parler courant. Héritage du vers dans la poésie. Mais Claudel : « Les mots que j’emploie, ce sont les mots de tous les jours, et ce ne sont point les mêmes. » : trahison de l’héritage poétique. Viser au mot juste. Question de la caution religieuse du langage. Au commencement était le Verbe, et ce Verbe divin faisait miroiter de ses prestiges le verbe émietté du poète. Le poète a pour ambition de donner un sens plus

beaudelaire commentaire http://www.lemonde.fr/revision-du-bac/annales-bac/francais-premiere/corpus-desbordes-valmore-baudelaire-verlaine-appolinaire_1-frde45.html Les quatre poèmes opposent tous un intérieur clos à un espace extérieur ouvert. Baudelaire l'espace limité de leur chambre mais évoquent un espace extérieur illimité. Dans son poème « Rêve parisien », Baudelaire fait indirectement référence à sa chambre, en parlant de son « sommeil » au vers 5 ; mais le rêve fait durant la nuit l'a

fait qu'une seule œuvre » A propos de culture littéraire Hugo : William Shakespeare (1864) "Les chefs-d'œuvre ont un niveau, le même pour tous, l'absolu;" Sartre : Situations II (1948) "Le livre (...) n'est point un objet, ni non plus un acte, ni même une pensée ; écrit par un mort sur des choses mortes, il n'a plus aucune place sur cette terre, il ne parle de rien qui nous intéresse directement. (...) C'est tout un monde désincarné " La Bruyère : Caractères, XIV, "De quelques usages" (1688)

engagement des poètes. C’est dans cette logique que l’on demande si la poésie doit exprimer des sentiments personnels du poète. Pour mieux prendre en charge une telle problématique, nous allons d’abord montrer que la poésie doit être destinée à exprimer des sentiments personnels du poète, ensuite expliquer que le poète doit exprimer des sentiments communs à tous. Le poète, à travers ses vers, peut nous montrer sa douleur, sa tristesse. En effet, il confie au lecteur ses ressentiments, ce qui

février 1869, est un poète, romancier, dramaturge et prosateur en même temps qu'un homme politique français REMARQUE SUR LE TEXTE : « Le lac » est un poème extrait du recueil de 24 poésies « Les médiations » ce recueil est un grand événement en poésie française, puisqu’il le premier recueil se rapprochant du romantisme de par ses thèmes (en effet, il est tout de même écrit en quatrains d’alexandrins.) ORGANISATION DU TEXTE : Quatrains d’alexandrins DE QUOI PARLE L’ŒUVRE : L’œuvre parle d’un moment que

de la ville “mer” (vers 1), "mâts" (vers 2) pour y rappeler les abords marins, “Tramways” (vers 3) pour les infrastructures et “cafés” (vers 5) pour les divertissements et “Hommes et femmes” pour les habitants. Grâce à ces descriptions, il englobe tous les aspects de la ville, en utilisant des exemples précis pour y montrer la précision donnée à cette description emplie de détails. Ensuite, il utilise le connecteur “et” de manière répétitive dans une anaphore pour y montrer le désir et exagérer son

Comment Apollinaire transpose, dans sa correspondance, la dure réalité de la guerre et comment réussit-il à conserver une part de rêve, de poésie d’amour même si l’espoir est presque inexistant ? Exemple d’intro : ❖ Guillaume Apollinaire, poète contemporain né en 1880 et mort en 1918, a vécu très difficilement la guerre 14-18, pendant laquelle il était soldat parmi les autres. Mais, plus que les autres, il est resté le témoin oculaire, l’interprète de la guerre pendant laquelle, dans ses

 Nous avons tous forcément déjà vécus ce moment. Ce moment où le passé nous resurgit soudainement, d'un couplet d'une ancienne chanson échappé de la radio, d'un livre que l'on croise de nouveau dans une bibliothèque et dont on ne se souvenait même plus de l'existence, ou encore à l'entente d'une voix qui nous fût familière autrefois. Et nous voilà plongés dans la nostalgie. Ce terrible sentiment qu'une partie de soi disparaît pour laisser place à une solitude croissante. C'est donc sous ce thème

sens de « ce dont on a encore aucune connaissance ». Elle le colore (on parlait d'ornements, des couleurs de rhétorique… On peut parler de la perle qui survient dans le mollusque de Ponge : le verbe « orner » est le dernier mot du poème) -La poésie parle d'expériences qui dépassent l'ordinaire : la mort, cf Victor Hugo, Éluard, etc. -Par sa disposition, la poésie, par les rimes, les rythmes, crée du surprenant, de l'inconnu. Un sonnet se termine par une « pointe », un vers qui se veut marquant.