Le Poète Est Toujours Notre Contemporain

I) Thèse : la mission de l’artiste selon Hugo 1) le poète selon Hugo est un visionnaire et un envoyé de Dieu, une sorte de prophète (cf le poème « fonction du poète » 2) Mission et responsabilité de l’écrivain : « réveiller le peuple », c'est-à-dire le faire sortir de sa torpeur, éveiller les consciences 3) Devoir de l’écrivain : ne pas se soumettre aux directives d’un parti, ne pas faire écho aux doctrines établies mais servir la collectivité en éveillant les esprits ; dénoncer le mensonge

et du comte Geoffroi de Bretagne. » Quatre ou cinq lignes désinvoltes et peu exactes sur celui qui est non seulement le plus ancien poète ayant composé dans une des langues modernes de l’Europe, dont nous connaissions à la3 fois le nom et l’œuvre, mais encore l’un des plus grands princes de son temps, à la vie mouvementée et sur lequel les chroniqueurs contemporains sont intarissables… « Il est juste que chacun jouisse de la joie dont il est jouissant » Bref, si deux ou trois chansons de Guillaume

touchées et émues par les innombrables frissons de l’homme et de la nature ». La recherche d’une expression neuve Le poète doit créer une forme propre, originale (il n’est plus question d’imiter les auteurs de l’Antiquité), qui soit en elle-même expression du sentiment ou de la pensée. Même si les formes poétiques semblent rester les mêmes (le poème est toujours structuré en strophes avec des vers réguliers), les poètes de la seconde moitié du XIXè ne vont cesser de dénoncer les artifices

question du style est centrale. Dans la préface de ses Odes,en 1550,le poète évoque le style de sa poésie comme « de petits sonnets pétrarquisés » En effet, dansLes Amours,publiés en 1552 et 1553, Ronsard met en avant cette même influence stylistique pétrarquiste mais pas exactement de la même manière selon les années de publication.Dans Spirite, une nouvelle fantastique, Théophile Gauthier affirmequ’il : « ne faut pas toujours prendre au pied de la lettre ce que dit un auteur : on doit faire la

confondent avec les mythes de la Grèce antique. Les Grecs associaient en effet la poésie à plusieurs divinités ou personnages mythiques. Les neuf Muses, filles de Zeus et de Mnémosyne, à chacune desquelles on attrbue un domaine du savoir humain; Ainsi, le poète invoquait-il sa Muse afin de recevoir l'inspiration car les Grecs pensaient que l'inspiration était divine et sacrée, et qu'elle n'était donnée à des êtres d'exception. Orphée, Fils de Calliope, Muse de la poésie épique et du roi de Thrace, Orphée

séparation de Berlin II/ Le street art à la réunification, et après MICHEL-ANGE Un sculpteur, un peintre mais aussi un poète ? I/ Un poème d’éloge d’un poète non élogieux II/ Un poème d’amour d’un poète amoureux L’AILLEURS DANS L’ART Comment Tim Burton créé-t-il un ailleurs dans son film "Charlie et la chocolaterie"? Né en 1958, Tim Burton fait partie de ces cinéastes qui ont toujours gardé un lien avec leur enfance et ont su faire de ce lien le levier magique pour créer un monde avec lequel le public

amoureuse, dont le ton est mélancolique et tendre. Synesthésies : traductions des correspondances qui disent les affinités entre l’humain et l’univers. Ordre du senti, sensation, pas clairement montré. Fable : rôle didactique. Elle comporte toujours un récit, le plus souvent allégorique, et une leçon de morale ou précepte formulé en un ou plusieurs vers de portée générale. Epigramme : chez les anciens : « inscription en vers ou en prose gravée sur un monument » = bref poème, souvent satirique

Bonnefoy, « Baudelaire contre Rubens », in Le Nuage rouge et autres essais, Mercure de France, 1977.  Yves Bonnefoy, « Baudelaire », in Lieux et destins de l'image, Seuil, La librairie du XXe siècle, 1999.  Hugo Friedrich, « Baudelaire, le poète de la modernité », in Structure de la poésie moderne, trad. par Michel-François Demet, Livre de Poche, 1999.  Yves Bonnefoy, « La Tentation de l'oubli », in Sous l'horizon du langage, Mercure de France, 2002.  Xavier de Harlay, « L'Idéal moderne

poétique : La poésie peut aussi bien célébrer la beauté du monde que souligner sa laideur grâce à son pouvoir évocateur. Le poète use alors des ressources du langage poétique pour transformer le monde, pour représenter et/ou pour atténuer le chaos. Ce qu’il faut retenir sur Art Principaux thèmes : l’amitié, les rapports de classe, le marché de l’art contemporain, le conflit. Forme : huis-clos. Registre : agonistique (conflit). Procédés littéraires : l'ironie, le monologue délibératif. Passages

date d'impression   2) Résumé : Faire un résumé complet (de 30 à 40 lignes), en utilisant la troisième personne du singulier , et en employant le présent, le passé composé et le futur (pas d'imparfait ni de passé simple). Résumer au maximum et toujours se demander si ce que vous écrivez a une importance dans le récit. Idée importante : On écrit pour quelqu'un qui ne connait pas le livre : penser à préciser les statut des personages. Conseil :  Introduire son récit par un court paragraphe sur