Le Portrait Ovale Mot En Italique

éloigné : c'est l'époque où la tante de Sylvie était encore jeune, un passé accessible, presque tangible. Aux objets de la vie quotidienne s'ajoutent les portraits ; ils renvoient au siècle de Watteau et de Greuze (« Elle avait l'air de l'accordée de village de Greuze » : voir une reproduction de ce tableau sur le site du musée du Louvre). Les portraits ont une fonction de passages, que confirme le récit d'un rêve dans Aurélia – rêve qui justement entraîne un vertige spatial et temporel : J'entrai

ETUDE DE TEXTE : Nouvelles Histoires extraordinaires (1857) d'Edgar Allan POE Le Portrait Ovale PRÉSENTATION DU TEXTE : Il s'agit d'une nouvelle fantastique (genre + registre) d'Edgar Allan POE, auteur du 19ème siècle, américain. Le texte est narratif (passé simple) dans lequel sont insérées des descriptions (type) ex : château + tableau (imparfait) Ce qui est original c'est qu'on a deux narrations qui se suivent : l'histoire du narrateur et l'histoire de la fille (effet de miroir , mise

Le portrait ovale Edgar Poe Vocabulaire: Charme : carmina, philtre d'amour, envoûtant Subjugué : fasciné La fascination de la "beauté idéale" : de l'admiration à l'effroi I – caractéristiques de la nouvelle Récit : les événements de la soirée d'un personnage inconnu (si ce n'est qu'il est égaré et dispose d'un domestique) dans un château mystérieusement vide. Fiction : appartient au recueil d'histoires extraordinaires, raconte l'histoire fantastique en prose d'un peintre

nouvelles inquiétantes, guide pédagogique © Éditions Hatier, 2018 • page 1 Le Veston ensorcelé et autres nouvelles inquiétantes Guide pédagogique par Claire Pelissier-Folcolini CARNET DE LECTURE 2 Questions sur La Cafetière 2 Questions sur Le Portrait ovale 5 Questions sur Qui sait ? 7 Questions sur Le Veston ensorcelé 11 Questions sur Le Jeu du bouton 14 Questions sur Fonds d’écran • pages 101 à 108 16 DOSSIER THÉMATIQUE : LES FIGURES

vous cliquez sur le bouton de la souris C. Suppression de texte Pour supprimer un ou plusieurs caractères Dans le mot micro-informatique, le point d’insertion se situe après le o. Pour supprimer appuyez sur : quelques caractères, la touche Suppr pour supprimer à droite du point d’insertion la touche Backspace pour supprimer à gauche du point d’insertion Pour supprimer un mot ou un texte Sélectionnez d’abord le texte en faisant glisser la souris dessus (tout en gardant le doigt appuyé sur

Le texte en italique correspond à des notions à peine abordées en classe mais nécessaires pour parler de certaines oeuvres. Les mots soulignés sont définis à un autre endroit du document. Généralités Sujet : ce qui est représenté dans une oeuvre. On classe les oeuvres par genre, c'est à dire en fonction de leur sujet : • art figuratif : art qui représente quelque chose (il peut être réaliste, imaginaire, expressionniste), s'oppose à l'art nonfiguratif (ou abstrait) • portrait, autoportrait

................................................................. 9 1.1.g. La civilisation étrusque .............................................................................................................. 9 1.1.h. Les autres civilisations italiques ................................................................................................... 11 1.1.i. La civilisation punique ............................................................................................................. 13

L'Italie vide, d'un coup de plumeau pq ? car elle est considéré comme le pays dans lequel nous avons la plus grande histoire occidentale. la Passion ? : oeuvres magistral de la musique racontant les histoire de Jésus. Requiem et symphonique mit en italique alors que la passion aurait du l'être. Le passé est dangereux dans ce cas ci car les gens pourrait prendre l'exemple sur cette société passé (autre que la leurs). Le passé servant à ne plus faire les même erreurs. (du moment qu'elles sont comprises

rouge le sable de l'arène afin de masquer les taches de sang et fustigeaient à l'aide de fouets renforcés de plomb les individus ou les animaux qui essayaient de fuir. Le spectacle était accompagné d'une musique assourdissante. Da forme légèrement ovale, la façade extérieure de l'amphithéâtre présentait trois rangées d'arcades superposées, surmontée d'un mur dans lequel étaient plantés des poteaux retenant l'immense toile qui abritait les spectateurs. Les nombreuses portes qui s'ouvraient sous les

de l’Océan (après le ch. XIV) P. 26-27 9 A, B Découverte de la rivière Qjar (après le ch. XVII) P. 28-29 10 A, B, C De retour à la maison ((après le ch. XVIII et l’épilogue) P. 30-31-32 11 A, B Les champs lexicaux (à tout moment) P. 33-34 12 A, B Portrait express (à tout moment) P. 35-36 13 Thème de prolongement : le sage (après la lecture du livre) P. 37 EVALUATION A, B (après toutes les fiches d’approfondissement) CORRIGÉS PROLONGEMENT DE LA LECTURE P. 38-39 P. 40-47 P. 48 2 La rivière à