Le Portrait Moral De Mme De Merteuil

Les liaisons dangereuses (lettre 125) A travers cette 125ème lettre Laclos brosse le portrait du Libertin. 2 notions marquent l'histoire de ce mot: un libertin était avant tout quelqu'un qui s'affranchissait de l'autorité religieuse et qui ne recherchait que le plaisir sexuel. Le mot libertin (libertinus) en Latin désignait avant le fils de l'esclave affranchit dans l'antiquité romaine. Ce mot inscrit d'entrée l'idée de liberté. Le Libertin est une personne qui s'affranchit de toutes règles. Valmont

mars 1989 en France Réalisation : Stephen Frears Scénario : Christopher Hampton, d’après sa pièce, adaptée du roman de Laclos Distribution : Glenn Close : Mme de Merteuil John Malkovich : Valmont Michelle Pfeiffer : Mme de Tourvel Uma Thurman : Cécile Keanu Reeves : Danceny Swoosie Kurtz : Mme de Volanges Mildred Natwick : Mme de Rosemonde Éditions de référence : livre et film Les références au texte romanesque se font par le numéro de la lettre. Nous renvoyons plusieurs fois le

et le 22 mars 1989 en France Réalisation : Stephen Frears Scénario : Christopher Hampton, d’après sa pièce, adaptée du roman de Laclos Distribution : Glenn Close : Mme de Merteuil John Malkovich : Valmont Michelle Pfeiffer : Mme de Tourvel Uma Thurman : Cécile Keanu Reeves : Danceny Swoosie Kurtz : Mme de Volanges Mildred Natwick : Mme de Rosemonde Directeur de la photographie : Philippe Rousselot Musique originale : George Fenton Récompenses : Oscar des meilleurs décors : Stuart Craig et Gerard James

contraires. -Oxymore qui montre qu’on est partagé sur cet être l.31 -bénin  malin l.5 -Réactions du public = « cris de terreur » l.28 -Vautrin est un monde en sois, indéchiffrable -Triple rythme ternaire l.23 = montre l’étendue de son règne moral. Il embrasse tout les domaines. -Ce personnage diabolique a à son service une intelligence redoutable qui lui permet de manipuler son entourage ; « ruse » l.22 -Intelligence réactive, remarquable -Fin du passage => renversement de la situation =>

monde. Cependant, le schéma du roman d’apprentissage est perverti. En effet, Mme de Volanges ne remplit pas son rôle d’éducatrice, car elle préfère laisser sa fille dans l’ignorance pour préserver sa « pureté ». Ainsi, elle laisse le champ libre à la marquise qui ne parvient pas pour autant à initier Cécile à sa « philosophie «  libertine ; rien ne modifie le caractère, ou plutôt le tempérament, de la jeune fille. Mme de Merteuil renoncera à la « former » parce qu’elle la trouve stupide :   « J’avais

possible mariage et la situation cocasse qu'elle a vécue avec le cordonnier, pensant qu'il s'agissait de son futur époux. 2. De la marquise de Merteuil au vicomte de Valmont, au château de... La marquise de Merteuil demande au vicomte de Valmont d'écourter sa visite à sa tante et lui donne rendez-vous chez elle, pour le lendemain. Elle explique que Mme de Volanges, sa bonne amie, va marier sa fille à Gercourt (l'ex-amant de la marquise qui est partie avec l'ex-amante du vicomte). Cela la met en

d’abord d’appeler son roman Le danger des liaisons mais ce titre est celui déjà choisi par sa contemporaine, Mme de saint Aubin. Il le rature. L’expression revient cependant à plusieurs reprises : par exemple, dans la lettre 22, Mme de Tourvel présente Valmont comme un « exemple du danger des liaisons » car il a été perverti, plus jeune, par des libertins. Dans la lettre 32, écrite par Mme de Volanges, il devient une « liaison dangereuse ». On voit alors que le changement de titre implique un

utiliser librement pour arriver à une indépendance intellectuelle, morale et spirituelle. Le libertinage s'épanouit dans ce XVIIIème. siècle, revendiquant une liberté par rapport aux bonnes mœurs et à la religion. Choderlos de Laclos, à travers son œuvre épistolaire, Les Liaisons Dangereuses, publié en 1782, met en scène et dénonce les principes du libertinage, par le biais de deux personnages, le Vicomte de Valmont et la marquise de Merteuil, deux libertins aux mœurs légères qui séduisent et perdent leurs

du personnage romanesque ? Corpus de textes : Extrait de la Princesse de Clèves : la scène de la rencontre Extrait des Liaisons dangereuses (Lettre 81) Extrait de Le Rouge et le Noir : la scène de la rencontre Extrait du Père Goriot : portrait de Mme Vauquer Extrait du Planetarium : incipit Introduction : Les extraits de La Princesse de Clèves, roman classique du 17ème siècle, des Liaisons dangereuses, roman épistolaire du 18ème siècle, de Le Rouge et le Noir ainsi que du Père Goriot

Objet d’étude 1 : Le roman et le récit du Moyen Âge au XXIe siècleSéquence 1 : Passion et RaisonŒuvre étudiée : La Princesse de Clèves de Mme de Lafayette, 1678 Parcours associé : individu, morale et société. Séance 7 : Parcours « individu, morale et société », LL n°4, une femme autodidacte Choderlos de Laclos, Lettre 81, Les Liaisons dangereuses , 1782. I/ Présentation de l’auteur Roman épistolaire