Le Portrait De Dorian Gray Chapitre 2

Catherine Lamboley IEN – Jany Sanfilippo PLP Le B.O n° 40 du 2 novembre 2006 : Programme d'enseignement de français en classe de première des séries générales et technologiques Accompagnement des programmes français CAP 2002 Programme CAP BO n°8 du 25 février 2010 Les programmes BAC PRO janvier 2009 (Eduscol) Les ressources Eduscol Français Lycée professionnel : lire - La lecture privée - La lecture cursive - La lecture analytique - La lecture documentaire La lecture d'un GT et/ou de documents

CHAPITRE I : SUIS-JE LE MIEUX PLACÉ POUR SAVOIR CE QUE JE SUIS ? Notions traités la conscience le sujet l’inconscient autrui la liberté Introduction : la conscience de soi n’est pas une connaissance de soi Qui suis-je ? Qu’est-ce-que je suis ? Je suis ... (prénom) Ceci affirme mon identité Je suis moi = la conscience de soi La nature, l’essence, la définition, caractéristiques propres ! Ex : je suis une fille ; je suis un élève ; je suis un animal parlant = une connaissance

pas à maîtriser ses sentiments, elle est bien décidée à tout faire pour maîtriser ses actes. Elle souhaite à nouveau fuir celui qu’elle aime, mais son mari lui intime l’ordre de ne changer en rien sa conduite.Puis Nemours dérobe sous ses yeux son portrait. Elle se tait, craignant à la fois de dévoiler publiquement la passion que ce prince éprouve pour elle et d’avoir à affronter une déclaration enflammée de cet amoureux passionné. Nemours qui s’est aperçu que la princesse de Clèves avait assisté à

(nouvelle, 1887) Bel Ami (à lire en priorité pour les 1°ES • Émile Zola, Au Bonheur des dames (1883) Germinal, Nana • Arthur Conan Doyle, Une Etude en rouge (1887), Le Signe des quatre (1890), Le Chien des Baskerville (1901). • Oscar Wilde, Le Portrait de Dorian Gray (1890). • H.G. Wells, La Guerre des mondes (1898). • Colette, La Maison de Claudine (1922). • Stefan Zweig, Lettre d’une inconnue (1922). • Eirich Maria Remarque, À l’Ouest rien de nouveau (1930). • Aldous Huxley, Le Meilleur Des Mondes (1931)

symboliste pour un recueil d'ambition moderniste. Il est vrai également que dans «Zone», le poème manifeste liminaire du recueil, le je-narrateur s'arrête un moment pour dévisager son propre portrait, à l'instar de Dorian Gray; mais ce face à face a lieu dans un «sombre musée», situé à l'écart de la vie houleuse et variable. Il s'agit d'une brève parenthèse dans le déroulement du poème, car la grande poésie d'Apollinaire s'installe rarement dans l'immobilité

..............................................................................6 POUR COMPRENDRE : quelques réponses, quelques commentaires Étape 1 Étape 2 Étape 3 Étape 4 Étape 5 Étape 6 Mœurs de forçats...............................................................7 Un récit à narrateurs multiples .............................8 Portrait d’un tricheur ...................................................10 Duels ..................................................................................

quelques réponses, quelques commentaires Conception : PAO Magnard, Barbara Tamadonpour Réalisation : Nord Compo Étape 1 Mœurs de forçats...............................................................7 Étape 2 Un récit à narrateurs multiples .............................8 Étape 3 Portrait d’un tricheur ...................................................10 Étape 4 Duels ...........................................................................................11 Étape 5 Faussaires et copistes

conseils méthodologiques pour orienter votre travail avec le Cned, les séquences de cours 1 à 8 et les réponses aux questions posées et aux tâches demandées dans ces séquences. Le livret devoirs contenant les énoncés des devoirs à envoyer à la correction. 2 cd audio étiquetées CD1 et CD2 qui contiennent les exercices oraux du cours. Ils sont insérés dans le cours. ᕢ Plus tard dans un autre envoi Un « Recueil Bac » comprenant la liste des notions du programme et des documents à présenter à l’oral du Baccalauréat

endormi » La légende des siècles « Car le jeune homme est beau, mais le vieillard est grand » « Et l'on voit de la flamme aux yeux des jeunes gens Mais dans l'œil du vieillard on voit de la lumière » image du patriarche (longévité exceptionnelle) / portrait d'un vieillard admirable comparaison avec le jeune homme qui tourne à l'avantage du vieillard Baudelaire 19 siècle « Les sept vieillards » « Les petites vieilles » Les Fleurs du mal « des êtres singuliers, décrépits et charmants. » la vieillesse

Stevenson dénonce l’hypocrisie de la société victorienne de son époque: la dépravation de la classe aisée, derrière une façade de respectabilité et de convenances strictes. Il est difficile de ne pas faire le rapprochement avec le roman Le portrait de Dorian Gray qu'Oscar Wilde écrit pratiquement à la même époque. Comme chez le docteur Jekyll, le mal et le bien cohabitent dans le même individu mais parviennent à être isolés, afin de sauvegarder les apparences. La psychologie des personnages