Le Loup Devenu Berger

Monsieur de la Fontaine n’est pas d’accord Avec Monsieur Descartes........................................................................... p. 6 Quelques bruits d’animaux........................................................................ p. 7 Le loup......................................................................................................... p. 8 Le renard...................................................................................................... p. 12 Le chien...........

 Titre : L’Oeil du loup Auteur : Daniel Pennac Illustrateur : Catherine Reisser Editeur : Nathan (1984) Collection : Pocket Junior Format : Poche Catégorie : Roman Nombre de pages : 93 pages Genre : Récit Roman  Recueil de poèmes  Pièce de théâtre  BD  Manga  Mythologique Policier  Epique  Fantastique  Science Fiction  Autre  Les personnages, les lieux, l’époque : Loup Bleu et sa famille : Flamme Noire, sa mère et Paillette, sa sœur Afrique N’Bia, le

Le Loup  Dans le conte traditionnel, le loup est vu comme un personnage cruel. Il est là pour faire peur et terroriser ses futures proies. En effet, il se régale des enfants égarés, des grands-mères, mais aussi des animaux plus faibles que lui. Nous pouvons donc dire que la première idée qui nous vient à l’esprit sur le loup est qu’il est méchant et qu’il fait peur. Depuis des siècles, ce mythe voyage à travers les écrits. Le loup dans des extraits De la Fontaine. Dans les fables de La

grenouille veut gonfler pour ressembler au boeuf et finit par exploser. x Explicite4 Les deux Mulets Deux mulets se promènent : c’est celui qui est chargé d’argent qui est attaqué. x Implicite (dial) Le Loup et le Chien Un chien se vante de la vie qu’il mène, mais le loup préfère la liberté. x Hommes évoqués Implicite La Génisse la Chèvre et la Brebis en société avec le Lion Un lion mange la totalité d’un gibier qu’il devait partager en quatre parts égales. x Implicite

en société avec le lion » Le plus faible persévère « Le loup et l’agneau » pour l’emporter face aux puissants. «  Les animaux malades de la peste »

grosseque le boeuf La grenouille jalouse un bœuf, de sa taille, sa grosseur. Elle se gonfle, pour essayer d’atteindre un corps équivalent, jusqu’à exploser. il ne faut pas chercher à ressembler aux autres, il faut rester soi-même explicite Le loup&le chien Un loup maigre et affamé jalouse un chien, gras et en bonne santé. Il veut devenir comme lui jusqu’à ce qu’il découvre que le chien vit attaché et préfère garder sa liberté Mieux vaut vivre affamé qu’attaché implicite Genisse & chevre & brebis

marchandise coûteuse, riche, il va se faire attaquer pour sa marchandise et il va mourir. La morale → ne pas convoiter ce que l'on n'a pas pas au risque de se faire prendre à son propre jeu. Le Loup et le Chien : Le loup rencontre le chien, il lui propose une vie de rêve (la sienne) mais en fait il n'est pas libre. Le loup refuse car il préfère avoir sa liberté La morale → le liberté n'a pas de prix. La Génisse […] avec le Lion : Les trois s'allie avec le lion pour chasser un cerf, au final il prend tout

Fonctions : généreux, juste Le Lion et l'Âne chassant II, 19 Fonctions : arrogant, se sert des autres, irrespectueux Le Lion abattu III, 10 Fonctions : humilié, vexé, colérique, jaloux. A la fin de la fable, il devient arrogant. Le Lion devenu vieux III, 14 Fonctions : humilié, impuissant Le lion amoureux IV, 1 Fonctions : piégé, égoïste, aveuglé par l'amour Tribut envoyé par les animaux à Alexandre IV, 12 Fonctions : malin, intelligent, espiègle, voleur Les Oreilles du Lièvre

Corpus de Fables « Le loup » Premièrement, j’ai choisi le thème des animaux car ils représentent quelque chose ou quelqu’un dans chaque fable. En effet, les auteurs se servent des animaux pour dénoncer et critiquer les vices des hommes et de la société de leur époque. La fable est une allégorie composée d’une histoire imagée qui est racontée et qui est mise en relation avec une morale abstraite. Je trouve que l’utilisation des animaux est une très bonne technique pour faire passer,

Tapuscrit_oeil_loup.pdfDaniel Pennac. L’œil du loup. Chapitre trois : l’œil de l’homme. (partie 1) 1 Ce n’est pas la première fois qu’on demande son nom au garçon. Les autres enfants, au début… _ Et, toi, tu es nouveau par ici ? D’où viens-tu ? Qu’est-ce qu’il fait ton père ? T’as quel âge ? T’es en quelle classe ? Tu sais jouer au Belvédère ? Des questions d’enfants. Mais la plus fréquente était justement celle que le loup venait de poser à l’intérieur de sa tête : « Comment