Le Jeu de la mort

Le cas de l’émission Le Jeu de la Mort Pour démontrer notre incroyable soumission au pouvoir de la télé, « France 2 a diffusé le 17 mars un programme choc, Le Jeu de la Mort. C’est un test scientifique déguisé en jeu télévisé (Zone Xtrême) où des candidats croient infliger des décharges électriques à un concurrent. Cette expérience, menée par des chercheurs en psychologie, démontre notre soumission au pouvoir du petit écran. » ( Le Jeu de la Mort, ou comment la télé nous manipule

|Vue : « luit » (v.4) | | |Soldat |Toucher : « a froid » (v.11), « la main sur sa poitrine » |Ceci inspire la mort. Le soldat ne fait pas de mouvements. Il a | | |(v.13) et « nuque baignant » (v.6) |froid. | |

balle, mot prononcé comme en français). Sommaire[masquer] * 1 Histoire * 2 Principes du jeu * 2.1 Généralités * 2.2 Le terrain * 2.2.1 L'aire de jeu * 2.2.2 Le but * 2.2.3 Les lignes * 2.3 But du jeu * 2.3.1 Manipulation du ballon * 2.3.2 Sorties de terrain * 2.4 Positions défensives * 2.5 Sanctions * 2.6 Le temps mort d'équipe * 2.7 L'arbitrage * 3 Compétitions * 3.1 Compétitions internationales

» et vers poétique ; opposition de la vie (« ver vivant ») sous sa forme la plus minuscule, voire méprisable, et de la mort (« chrysanthème » symbolique), désespoir mais associée souvenir et célébration = 2 interprétations : la mort laisse place à l’espoir malgré tout, le sacrifice de l’engagement au respect, en opposition à la collaboration et la soumission ( ?) OU dans la mort elle-même il reste la vie et l’espoir. * => réconfort = espoir ; symbolisme. * v. 25 : futur de l’indicatif avec

une envolée lyrique à propos de la Mort, promise aux commerçants du Passage selon Aragon. LECTURE CARACTERISATION : Ce passage est avant tout lyrique, c'est pourquoi il est rythmé de nombreux effets de style : il y a beaucoup d'images, d'allitérations qui ponctuent le texte. COMPOSITION : Quant à la composition du texte, on peut le diviser en deux parties. La première; de la ligne 1 à 20 ( de «  O mort » à « je viendrai ») constitue une adresse lyrique à la mort. La seconde, de la ligne 12 à la

rédemption d'un valet romantique ? I) La mort sur scène A) Rupture avec le classicisme Le vers utilisé est l'alexandrin. Il est fréquemment disloqué, ce qui rompt avec la régularité de l'alexandrin racinien: le dialogue se rapproche ainsi du language parlé, du naturel. Le cas le plus flagrant est le vers 2234, paratgé en quatre répliques (stichomytie) => dynamisme et rupture du vers qui font ressortir la vivacité et le ton de la scène. Mélange des genres: la mort:<<Je meurs >> (v.2253) renvoie à la

jeune homme, son amant que l'on a aussitôt mis à mort. Condamnation ordonné par le sultan lui même. Roxane rebelle par cet acte sanguinaire écrit une ultime lettre au sultan alors que le poison qu'elle vient d'avaler inocule progressivement la mort. Le texte étudié est donc cette dernière lettre 161(CLXI). On se demande alors comment Roxane dans cette lettre poignante fait de sa mort une revendication de la liberté ? Quelle signification revêt la mort de Roxane dans cette lettre d'aveu et de revendication

chasser du monde idéal, et il va se retrouver à la guerre au début cela va lui apparaitre comme un jeu et plus tard il se rentra compte que c’est très dangereux, Il fera tout pour revoir Cunégonde. Dans ce livre candide va beaucoup voyager. 1.Conclemnation de la guerre : La vision positive de l’auteur : On peut remarquer que candide ne vois pas le mal en voyant la guerre, il croit que c’est un jeu comme c’est noté dans le texte « Rien n’était si beau, si leste, si brillant, si bien ordonné que

la sauve durant l'assaut de l'armée contre l'Union de la Résistance. Sa maison est leur repère. Min lui promet de l'épouser après la guerre. De son côté, le Japonais débarque en Chine durant l'hiver et enchaîne les champs de bataille où il côtoie la mort en permanence. Cela le stimule car de toute façon, les enfants et les soldats sont élevés dans la violence. Quand il arrive au village de la Chinoise, le capitaine Nakamura lui offre un déguisement : il doit trouver les espions chinois. Ça tombe bien

différentes catégories et à quels types de personnes sont-ils destinés. Puis, un thème commun : la guerre avec la propagande vers le bas, l'impact des jeux et des jouets et la démobilisation des esprits. Tout d'abord, selon Roger Caillois un jeu est une activité qui doit être libre ( l'activité doit être choisie pour conserver tout son caractère ludique), séparée (circonscrite dans les limites d'espace et de temps), incertaine (l'issue n'est pas connue à l'avance), improductive (qui ne produit