Le Contexte De Tartuffe

Molière et son temps Contexte politique est social ▪ Louis XIV (1661-1715), monarchie absolue. Il accorda sa protection à de nombreux artistes (Corneille, Molière, Racine, Boileau, Lully, …) et fit construire le château de Versailles. ▪ Structure sociale : les ordres. *le Clergé, il prie pour le Roi. *la Noblesse, elle conserve l’Etat par les armes. *le Tiers Etat, il nourri l’ensemble de la population. Il paye des taxes. ▪ Conflits religieux *la Guerre

lectures. Corpus: 1-La Princesse de Clèves, le portrait initial: rencontre avec le prince de Clèves 2-A Madame de Montespan, La Fontaine: Ouverture du Livre 7 des Fables. 3-Dom Juan, acte V scène 2 Eloge de l'hypocrisie 4-Tartuffe Acte 1 scène 1 présentation de Tartuffe 5-Le Colonel Chabert : dernière page : Derville blâme la vie parisienne 6-De l'esclavage des nègres. Montesquieu. 7-Candide chapitre 3 le faux éloge de la guerre 8-Dédicace des Fleurs du Mal à Th. Gautier. Baudelaire 9-A

même temps que lui et entourent le lit sur la droite. Tous les personnages de la pièce se retrouvent sur sc. comme ds les comédies classi- -ques. Tartuffe, III,3 Problématique : comment cette déclaration d'amour dévoile-t-elle l'imposture de Tartuffe? UNE SCENE DE SEDUCTION : de la dévotion à la galanterie “Tartuffe profite de son tête à tête avec Elmire pour la mettre dans la confidence:”et si vous condamnez l'aveu que je vous fais” (l.971). Il veur créer un lien particulier

Histoire de la littérature classique du 17ème siècle Plan du cours I.  II.  III.  IV.  V.  VI.  Contexte historique Le classicisme Tragédie et comédie La poésie Le Roman La querelle des Anciens et des Modernes I. Le contexte historique I. Le contexte historique Introduction Un siècle sous le signe de la grandeur : Louis XIV et le classicisme —  La France domine l’Europe tant par les armes que par sa production littéraire et artistique —  codification de

Histoire de la littérature ème classique du 17 siècle Plan du cours I. II. III. IV. V. VI. Contexte historique Le classicisme Tragédie et comédie La poésie Le Roman La querelle des Anciens et des Modernes I. Le contexte historique I. Le contexte historique Introduction  Un siècle sous le signe de la grandeur : Louis XIV et le classicisme  La France domine l’Europe tant par les armes que par sa production littéraire et artistique  codification de nombreuses règles d’écriture  Codification

17° siècle sont devenues à la mode au 20° siècle grâce à de nombreux metteurs en scène de talent. Elles font partie intégrale de la culture contemporaine française. Ce fut le cas pour les œuvres de Molière avec des pièces autrefois censurées comme Tartuf et Dom Juan, ressorties du passé et de l’oubli pour le bonheur de tous. Dans un premier temps nous verrons que l on peut remettre ces pièces au goût du jour, ensuite qu elle sont indémodable et pour finir nous montrerons que le théâtre est un endroit

Molière Question Sur le contexte politique et social : 1- En 1661-1715 commence le règne personnel de Louis XIV Louis XIV a fait construire le château de versailles qui deviendra à partir de 1682, avec l'installation de la cour, la nouvelle capitale de la France. Il en fait lethéâtre de la monarchie absolue , étant lui-même le metteur en scène et l'acteur principal. Malgré le coût colossal des travaux qui sont continus lors de son règne, Versailles permet à Louis XIV de domestiquer la Noblesse

Convaincre et persuader Corrigés des exercices Chapitre 2 La critique sociale au temps du classicisme A. L’art du récit au service de la critique sociale Texte 1 La Fontaine, Fables « Le Singe et le Léopard » B. La satire au théâtre Texte 2 Molière, Tartuffe Fiches méthode : Types de textes et formes de discours Les genres littéraires Corrigés des exercices Chapitre 3 « Bas les masques » : la satire du pouvoir à l’époque des Lumières A. La critique politique et religieuse Texte 3 Montesquieu, Lettres

voix, comme vecteur de la révélation, de la parole au théâtre. d'une découverte d'autres pièces qui font aussi être utilisée pour montrer de vérité, vous du pouvez aussi vous en servir. Par exemple, un élément la scène de la table dans Tartuffe pour justifier la particularité visuel supplémentaire • Élaborer le plan III - Écrit d'invention Après l'étude en classe d'une pièce de théâtre, les élèves assistent à sa représentation. Vous rédigerez le dialogue qui oppose deux d'entre

la dévotion n’est qu’une tactique adoptée par DJ pour se mettre à l’abri des représailles ; idéologique ensuite, car DJ est ici le porte-parole de Molière, qui en profite pour régler ses comptes avec le parti dévot, responsable de la cabale contre Tartuffe. Dans cette perspective, il s'agira de montrer comment l'hypocrisie de Don Juan est placée au service d'une critique de la société. D'abord, nous analyserons en quoi le personnage se fait le porte-parole de Molière pour critiquer la société. Ensuite