Le Choix De La Situation Du Module 5 Communication

LA PNL : l’ÉLÉGANCE d’une démarche au service de la COMMUNICATION et du CHANGEMENT POUR AMELIORER VOTRE VIE PERSONNELLE & PROFESSIONNELLE Si vous vivez parfois des remous difficiles, sachez qu’ils peuvent être l’occasion de rebondissements étonnants ! La PNL (Programmation Neuro Linguistique) vous donne accès à des outils exceptionnels pour communiquer et évoluer avec les autres ! Comment vous donner accès à vos propres rêves, à vos pleines capacités à agir dans ce monde, quelles que soient

Objet de la modification Publication du guide d'expression des besoins et d'identification des objectifs de sécurité (EBIOS) Statut Validé Validé Publication de la version 2 du guide EBIOS (convergence vers l'ISO 05/02/2004 15408, ajout de l'étape 5 – Détermination des exigences de sécurité, clarifications et compléments) Amélioration du guide EBIOS : Prise en compte des nombreux retours d'expériences de l'ANSSI et du Club EBIOS Convergence des concepts vers les normes internationales relatives

permettant à l’étudiant de comprendre le milieu industriel et son environnement. L’enseignement développe les notions d’intégration dans le milieu professionnel. En outre, il induit le sens de la communication et de l’organisation pris au sens managérial. L’Unité d’Enseignement 4 (UE 4) constitue une mise en situation progressive la plus proche possible des réalités industrielles. Elle constitue un ensemble d’activités de synthèse de l’ensemble des compétences acquises et développe le sens de l’autonomie

| |Elaboration et analyse critique d’un processus de formation pratique et d’un accompagnement pédagogique | |Travail de Validation du Module C | | |

Daurade, Roseraie, Jolimont 3 Auch 1 BALMA Toulouse 7 Lardenne, Purpan, Pradettes 7 4 Castres Toulouse 4 Guilhemery, Côte Pavée, Montaudran 6 5 LABEGE CUGNAUX Toulouse 6 Les Arènes La Cépière Toulouse 5 Rangueil, Busca, Pêch-David Narbonne Montpellier Barcelone Tarbes Bayonne Foix 2 S ommaire 5 6 6 6 7 7 7 7 7 8 PRESENTATION DE L’ISFP MOYENS PEDAGOGIQUES L’EQUIPE PEDAGOGIQUE PERMANENTE LE PROFESSEUR-FORMATEUR PRINCIPAL LE SECRÉTARIAT DE FORMATION LE SOUTIEN

du travail 5- Sociologie historique et politique. Les compétences théoriques, méthodologiques et techniques acquises pendant la Licence permettent aux diplômés d’envisager un grand nombre de poursuites d’études et des insertions professionnelles très variées. LES DÉBOUCHÉS — Secteurs d’activité : Cabinets d’études et de conseil // Organismes de sondages // Ressources humaines // Conseil en recrutement // Gestion des compétences // Conduite de projets culturels // Communication // Enseignement

croisez vos sources :) 1 SOMMAIRE INTRODUCTION MODULE I : L’APPORT DE LA CLIENTELE DANS LE FONCTIONNEMENT D’UNE ENTREPRISE 1) PARTENAIRES ET INTERVENANTS DE L’ENTREPRISE 2) RAPPORT CLIENTS-PERSONNEL 4 4 4 MODULE II : L’ACCUEIL ET L’ECHANGE AVEC LA CLIENTELE 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) LA TECHNIQUE D’ACCUEIL L’ACCEPTATION DE L’AUTRE L’ECOUTE ACTIVE LA REFORMULATION LA PERSUASION LA CONCLUSION L’EVALUATION 6 6 7 8 8 9 9 9 MODULE III : MOYENS POUR COMMUNIQUER AVEC LA CLIENTELE 1) LA

Module du Marketing sectoriel -------------------------------------------------------------------------------------------- Professeur Driss BAAKIL 1 Université Hassan II de Casablanca Ecole Supérieure de Technologie Filière : LP MO (Week end) Module : Marketing sectoriel Module Marketing international Animateur : Prof

meilleures conditions. ▪ Marie-Josée Chaléat, formatrice au GRETA, dans le cadre de l’étude terrain pour sa disponibilité et ses conseils éclairés. ▪ L’ensemble des personnes rencontrées et interrogées dans le contexte de notre expérimentation du module E-FOOD ➢ Mme Claire Belisle, chercheur au CNRS, ➢ Mme Sylviane Cartaz, Directrice du Comité du bassin d’emploi Lyon –sud, ➢ Mr Bruno Poupel, Ingénieur Conseil chez Sygma 2 qui ont accepté de me recevoir en entretien

clientèle et les fournisseurs Organisation et planification Gestion du système d'information Communication Administration et développement des ressources humaines Gestion et financement des actifs Pérennisation de l'entreprise Gestion du risque Atelier professionnel 2. RÉPARTITION DES SERVICES Principes Exemples de répartition 3. ÉPREUVES E4.1 Gestion des relations avec les clients et les fournisseurs E4.2 Communication professionnelle E5 Organisation et gestion de la PME E6.1 Analyse du système d'information