Le Bilan Du Front Populaire

[pic] REMERCIEMENTS INTRODUCTION PARTIE I – PRESENTATION DU CREDIT POPULAIRE DU MAROC 1. Définition de la banque 1. missions du CPM 2.Banque Centrale Populaire 3.Banques Populaires Régionales PARTIE II – PRESENTATION D’UNE AGENCE BANQUE POPULAIRE- Agence EL HANA 1. Le canal agence bancaire 2. Organisation d’une agence banque populaire 3- distinction front office- back office 4- systèmes d’exploitation PARTIE III - FONCTIONNEMENT DE L’AGENCE

contre les bâtiments civils et militaires entre 1h et 3h du matin. 70 attentats commis sur le territoire algérien. Ce qui aura pour conséquences La guerre d'Algérie qui éclata en 1954 par une série d'attentats du FLN, dont le leader le plus populaire auprès des Algériens fut Ahmed Ben Bella. Ce groupe, sécessionniste du MNA de Messali Hadj, était partisan de l'action violente pour obtenir l'indépendance. Le choc fut rude pour la France qui considérait l'Algérie comme territoire français où

regroupant des femmes luttant pour le suffrage féminin et l'éligibilité aux élections municipales Ex : l'UFSF, l'Union Française pour le Suffrage des Femmes créée en 1909 par l'anglaise Schaml. -avec l'appui de certains hommes comme Léon Blum (Front Populaire) qui en 1936 va être chargé de former le nouveau gouvernement. Il va alors faire appelle à trois femmes pour y participer. Elles vont aussi se manifestées en public: -en 1908, Madeleine pelletier et Hubertine Auclert vont perturbées le bon déroulement

tableau de bord……………………………………………………39 Glossaire des acronymes ABC: Activity Based Costing ABM: Activity Based Management BL: Bilan CES : Conseil économique et social CGNC: Code Général de Normalisation Comptable CPC : Compte de Produits et Charges CT : Court terme ETIC : Etat des informations complémentaires EO : Estimations Originales FPI : Front Populaire Ivoirien IS : Impôt sur les Sociétés IR: Impôt sur le Revenu LT : Long Terme MT : Moyen Terme ONU : Organisation des Nations

définir ce qu’est la « classe moyenne ». Dans un premier temps, ce terme paraît commun et pourtant, il est difficile de lui attribuer des critères précis. La classe moyenne serait-elle simplement le sandwich entre la classe supérieure et la classe populaire ? Le salaire pourrait-il être un critère d’appartenance tout comme la catégorie sociaux-professionnelle ? Plus simplement, 75 % des français estime appartenir à la classe moyenne. Le sentiment d’appartenance, critère flou et subjectif, pourrait alors

Arts, mythes et religions GUERNICA Picasso 1937 Information sur le tableau : huile sur toile (752x351) en noir et blanc peinte par pablo picasso à l'occasion de l'exposition universelle de Paris en 1937 à la demande du front populaire. Elle représente une scène de violence, de douleur, de mort et d'impuissance. Elle est exposée au centre d'art de la reine Sophie à Madrid. PLAN Introduction I/ Le choix d'étudier guernica II/ Contexte historique et artistique A) Biographie de picasso

politiciens de centre-gauche mais aussi intellectuels et enseignants supposés sympathisants de la République. La répression est particulièrement intense dans les fiefs de l'UGT et de la CNT, et tout particulièrement dans les régions où le Front populaire avait remporté les élections. A Logroño, plus de 2000 personnes sont exécutées et enterrées dans des fosses communes. Au Pays basque, la répression vise notamment le clergé et les milieux catholiques, des listes de prêtres accusés de sympathies

nouvelles tensions entre l'Allemagne et ces deux pays. Pour conclure, les causes de la 1ere Guerre Mondiale sont en fait une accumulation de tensions et d'intérêts entre les différents protagonistes qui auraient pu l'éviter. L'attentat de Sarajevo si populaire n'est en réalité qu'une excuse pour mettre, comme le disait Moltke l'aîné, "le feu aux poudres". II Le déroulement L'entrée en guerre fut très rapide et dès le 10 août 1914, soit moins d'une semaine après l'entrée en guerre du Royaume-Uni et

les différents moyens de financement. C – une montagne de dettes à la fin de laguerre. II – Les suites de la guerre. 1 – Le bilan de la guerre. A – Les pertes humaines. a – un nombre de morts très élevés; b – le déclin démographique causé par la guerre. B – Les pertes matérielles. a – les pays du "front" : le cas de la France. b – le cas de l'Allemagne. 2 – Les déséquilibres monétaires et financiers. A – Un système monétaire

1852 à 1859, Louis Napoléon Bonaparte possède un pouvoir immense, sans partage, et il est soutenu par la bourgeoisie orléaniste et les milieux des affaires. En 1860, l’opposition des industriels pousse Louis Napoléon Bonaparte à réaliser un empire populaire « d’empire ouvrier ». I-] L’empire autoritaire : 1852-1859 : A-) Les libertés suspendues : Napoléon III hérite d’un arsenal très important de lois et décrets qui datent des régimes précédents : il peut ainsi supprimer la liberté de réunion