Lancelot Ou Le Chevalier à La

Yvain ou le Chevalier au Lion Chrétien de Troyes Introduction I. Résumé de l’œuvre II. Présentation des personnages principaux Yvain Les adjuvants et les opposants Les personnages fugaces III. Axes de lecture Un roman chevaleresque conventionnel Un héro divisé entre amour et prouesse Le symbole du Lion Destin français de l’histoire d’Yvain ou le Chevalier au Lion Introduction Yvain ou Le Chevalier au Lion est ce que l’on nomme traditionnellement un roman de chevalerie. Bien que

Toute tentative de définition satisfaisante du roman est étroitement liée à l'identification de ses origines. Ainsi, nombreux sont les théoriciens du roman qui ont cherché à appuyer leurs théories génériques sur des théories génétiques. Voilà pourquoi une entrée satisfaisante pour tenter de définir le terme de roman peut se trouver dans l'origine même de ce mot. Ce terme sert originellement à désigner une langue utilisée au Moyen Âge, la langue romane, issue de la langue utilisée au nord de la France

Le roi Arthur ou Arthur Pendragon est, d'après les romances médiévales, un seigneur breton qui aurait organisé la défense des peuples Celtes des îles Britanniques et de Bretagne armoricaine face aux envahisseurs germaniques à la fin du ve siècle ou au début du vie siècle. La légende d'Arthur est principalement inspirée par le folklore1 et l'invention littéraire, et son existence historique n'est pas attestée. Les sources historiques d'Arthur sont recueillies sur de rares textes contradictoires, essentiellement

rupture avec les autres mouvements littéraires nous amène ainsi à nous demander si le roman est voué à représenter la réalité. Pour cela, nous démontrerons qu'effectivement, le roman est destiné à peindre la réalité, cependant nous affirmerons que ce n'est pas son unique but. Nous conclurons ainsi sur le fait que le roman a besoin de décrire la réalité, mais peut la transformer. Nous observerons tout d'abord certains romans sont voués à représenter la réalité. En effet, l'écriture de la réalité

littérature médiévale en France correspond à des œuvres écrites entre l'an mil et l'an 1500 dans diverses langues issues du latin, langues d'oïl (On nomme langues romanes les langues issues du latin vulgaire, c'est-à-dire la forme de latin véhiculaire utilisée pour la communication de tous les jours). au nord et en langues d'oc au sud. Pour l'essentiel, chronologiquement, on retient d'abord le genre épique des chansons de geste qui exaltent les exploits des chevaliers (ex. la Chanson de Roland, XIe siècle)

arthurienne). On le situe vers le Moyen Age, au temps des chevaliers. Dans le roi Arthur, Merlin était le conseiller du roi d’Uther Pendragon puis du roi Arthur Pendragon. Sans Merlin, les aventures de la Table Ronde n’auraient pas eu la même tournure car il va introduire un côté magique et fantastique aux récits des chevaliers de la Table Ronde. La généalogie de Merlin : Merlin est mi-homme, mi- démon car il a pour père un diable qui avait décidé de jouer un mauvais

Synthèse sur le roman D’UNE LANGUE A UN GENRE, ORIGINE DU MOT « ROMAN »: Ce terme sert originellement à désigner une langue utilisée au Moyen Âge, la langue romane, issue de la langue utilisée au nord de la France, la langue d'oïl, qui prévaudra sur la langue d'oc du sud de la France. Cette langue, née de l'évolution progressive du latin, remplace ce dernier dans l’usage et dans les pratiques orales du nord de la France.            Romanus (latin) > romanice (latin vulgaire) > romanz ou romans

raconter des faits en les déformant de manière romanesque. Romanesque : qui tient du roman : merveilleux, fabuleux, rempli d’aventures extraordinaires ; s’oppose à réaliste, banal, prosaïque. C’est l’aspect « romanesque » qui a été longtemps la grande critique à l’égard du roman. Né au XII e s (en vers), parfois en prose dès le XIII e s ; commence à se développer davantage au XVII e s. Jusqu’au XVIII e s, le genre romanesque est considéré comme un genre « bas », inférieur, par opposition aux genres « nobles

Dissertation Pensez vous que le protagoniste d'un roman doivent être un héro A/ analyse du sujet 1/Analyser la formulation de la question Question fermée ( oui je pense/ non) plan dialectique 1/ oui 2/ non Remarque: pour se sujet la il est plus logique de commencer par oui car tant l'idée communément rependu. (il est possible d'avoir inverser ) 2/Mots clé Protagoniste = personnage principale Protagoniste = héro? Un héro est un protagoniste ET un personnage qu'on admire

Introduction 2 I. Une œuvre classique conseillée à la lecture des adolescents 3 A. Une œuvre classique de la littérature du Moyen Age 3 B. Un renouveau dans l’édition pour la jeunesse 7 1. Une traduction en poche : Yvain le chevalier au lion 9 2. Une adaptation nouvelle : Yvain, le chevalier au lion 11 3. Une édition parascolaire : Yvain ou le chevalier au lion 11 4. Une adaptation en poche : La légende d’Yvain, le chevalier au lion 12 C. Les programmes de l’Education Nationale