Labé

sensible à l’amour. 6. « Je n’ai pas besoin que Vulcain me forge… », contrairement à d’autres dieux de l’Olympe, qui ont régulièrement recours au forgeron céleste. 7. « étant par eux-mêmes ». © http://www.theatredefemmes-ancienregime.org Louise Labé, Débat de Folie et d’Amour (vers 1550), extrait, Théâtre de femmes de l’Ancien Régime, vol. 1, XVIe siècle, p. 387-394. autres armes, conseil, munition, aide que moi-même. Quand je vois les ennemis en campagne, je me présente avec mon arc et,

« Je vis, je meurs » de Louise Labé. Introduction : Publié en 1555, c’est un sonnet en décasyllabe à rimes embrassées. Lyrique, ce sonnet a pour sujet l’amour, mais il varie les émotions que l’auteur évoque et opère à l’intérieur d‘une forme fixe. I- Le thème de l’amour A- Une structure en énigme * 2 premier quatrains, 2 rimes embrassés, exposent les symptômes d’un mal inquiétant qui met en péril sa santé "je vis, je meurs") * Etats contradictoires et simultanés -> on peut s’interroger

Correction Louise Labé : « Oh ! si j’étais en ce beau sein ravie » I. L’expression du désir amoureux. Désir exprimé dès le premier mot, l’interjection « Oh ! », suivie de l’expression du souhait : « si j’étais ». Mention du corps de l’être aimé : « beau sein »(v .1), « lèvres »(v.13) Importance du toucher, recherche du contact par l’enlacement : image du lierre (v.10), répétition du vb « accoler » (v.5, 9), fusion ultime du baiser (v.12) mise en valeur par les allitérations en fricatives [s]

SONNET II : « O beaus yeus bruns… » Introduction Amorce : Louise Labé, surnommée la « belle cordière » est sous l’influence Aristotélicienne (les effets de l’amour dans la vie de tous les jours ; façon sociologique et physique ; conséquences de l’amour) Elle fait partie de la bourgeoisie Lyonnaise (1524 -1566) et reçoit une éducation « moderne », influencée par le modèle italien (Pétrarque : poète italien inventeur du sonnet) et humaniste. Au XVIe siècle (siècle de la Renaissance), deux

l’Ecole lyonnaise, groupe de poètes liés par leurs inspirations tels que Maurice Scève, Pernette de Guillet et entre autre Louise Labé (1525-1566). Louise Labé a reçu une éducation riche pour une femme du peuple au XVIe siècle. Epouse de Perin, riche marchand de cordes, cette aisance financière lui permettra de satisfaire sa passion pour les lettres. L’œuvre de Louise Labé est très mince en volume (662 vers). Un privilège royal lui permet en 1555 de publier ses écrits, « Débat de Folie et d’Amour »

Rédiger un commentaire analytique composé d’un texte poétique : « Tant que mes yeux pourront larmes épandres », Louise Labé. « Tant que mes yeux pourront larmes épandre » est un texte poétique rédigé par Louise Labé au 16ème siècle, en pleine renaissance ; époque où les formes poétiques médiévales tel que le rondeau, la ballade ou l’épître, tombent en désuétude et cèdent leur place à l'ode, le sonnet, l'élégie, le discours, l'églogue et encore à bien d’autres. Ce poème, bien que sonnet

Ce sonnet exprime les sensations d'un amour extrême et puissant. Par quels moyens sont exprimés la confusion, le désordre mental et émotionnel? Dans l'ensemble du sonnet rechercher les effets de vocabulaire et de sonorités qui expriment ces sensations. Montrer que la forme du poème rend bien la progression des sentiments et de la passion charnelle. Premier quatrain: Quelles antithèses contient le premier vers? Montrer que la chaîne d'oppositions qui suit développe et précise le tourment de la

quenouilles""élever un peu leur esprit par dessus leur quenouilles" "Épître dédicatoire à Mademoiselle Clémence de Bourges, Lyonnaise",Louise Labé, 1555 -Épître dédicatoire= lettres de dédicaces destiné à Clémence de bourges -Texte paru pendant l’humanisme(=mouvement qui croit en l’homme et souhaite l'améliorer) -Invite les femmes à améliorer leur condition Comment Louise Labé invite-elle les femme à se saisir du savoir que leur offre l’humanisme? ("Étant le temps(...)ni longueur du temps”) Louise Labbé constate

A. Un sonnet rapporté : 1) Le sonnet se compose de quatorze vers répartis en quatre blocs typographiques : deux quatrains homophones à rimes embrassées (« abba ») et deux tercets dont les rimes obéissent à l’ordre « ccdede ». On observe ainsi une répartition des rimes qui correspond au sonnet « français ». Selon les critères de la versification, les tercets ne constituent pas des strophes au sens propre, c’est-à-dire que l’on a une répartition des vers en trois strophes : deux quatrains suivis

I. Type de texte. ● Texte poétique. II.Genre littéraire. ● Grand genre : poésie. ● Genre : sonnet. III. Situation d’énonciation. a) Locuteur et destinataire. Locuteur : Forte présence du locuteur, marquée par la forte présence des pronoms personnes et des déterminants de la première personne du singulier. Mais ce locuteur est anonyme (aucun indice, dans le texte, ne permet de deviner l’identité de l’énonciateur, ni de dire si c’est un homme ou une femme). Destinataire