La Synthèse D Especes Chimiques Est Importante

| Type d'activité ▪ Analyse et synthèse de trois extraits d’articles. ▪ Evaluation formative ou sommative A partir de la lecture de trois extraits d’articles on peut mettre en œuvre : -soit une activité d’analyse guidée dans laquelle un questionnement est proposé (activité 1), -soit une activité d’analyse et de synthèse sous la forme d’une question ouverte (activité 2). Conditions de mise en œuvre ▪ Lecture de

Nostocales, ordre des Oscillatoriales…) et différentes familles (ex : l’ordre des Nostocales comprend les familles des Nostocacées, des Scytonematacées et des Rivulariacées). Environ 150 genres se distinguent, dans lesquels sont réparties plus de 2000 espèces. Cette nomenclature correspond globalement à la classification en soussections des souches pures de la collection de l’Institut Pasteur (PCC(2)) publiée par Castenholz (2001). Dans tous les cas, les noms de genres et d’espèces actuellement utilisés

Horticulture BOTANIQUE Anatomie et Histologie végétales Phytochimie Systématique Palynologie (pollens) 3 I. La Botanique en Pharmacie Phytochimie Etude des molécules végétales Systématique Etude des familles et des espèces végétales Botanique Pharmaceutique espèces et familles possédant des molécules bio-actives potentiellement utilisables en thérapie 4 A. Les plantes dans la thérapeutique Les plantes ayant des propriétés médicinales sont étudiées dans le cadre de la pharmacognosie (du

production (le prix peut varier 400 fois entre les deux). Le montant réel du marché mondial de la drogue est difficile a évaluer. Dans certains Etats, le poids des cultures de drogue soit très important (Afghanistan : les cultures de pavot représente 13% du PIB). Une drogue est un élément naturel ou chimique qui altère de manière conséquente les fonctions vitales et cérébrales. Il y a des drogues licites : tabac, alcool... et illicites. L’interdiction des produits stupéfiants à été lente et assez

Polygamie, polygynie   Compétition, dominance/subordination Monogamie (3% mammifères) Monogamie permanente: ouistiti, campagnol  Monogamie temporaire: éléphant  Le comportement sexuel la polygamie désigne la situation d'une espèce animale dans laquelle un individu s'accouple et élève sa progéniture avec plusieurs partenaires sexuels La polygamie se partage en polyandrie (plusieurs mâles pour une femelle) et en polygynie (plusieurs femelles pour un seul mâle). La

(polycondensation, polyaddition)Degré de polymérisation, macromoléculeAnalyser une méthode d’obtentiondes dérivés du pétrole à partir de l’étude de ressources doncumentairesUtiliser des données physico-chimiques pour expliquer la distillation fractionnéeExploter les représentations de molécules pour expliquer la synthèse des polymèresEcrire une équation de polymérisation et citer l’intérêt des produits de synthèse1 Les dérivés du pétrole1.1 Qu’est-ce que le pétrole ?Le pétrole est un produit huileux, visqueux

Généralités sur les bactéries (présentation non faite pour la production orale) 3 2- Généralités sur les antibiotiques 4 A) Notion d’antibiotique 4 B) Structure chimique des antibiotiques 5 3- Modes d’action d’un antibiotique 6 a) Action sur la paroi bactérienne 7 b) Action sur membrane 7 c) Action sur l’ADN 7 d) Action sur la synthèse protéique 8 EXPERIENCE : ANTIBIOGRAMME 9 1. Notion d’antibiogramme 9 2. Antibiogramme réalisé 9 3. Utilité de l’antibiogramme 10 II- Mécanismes de résistance

SYNTHESE LECTURES COMPLEMENTAIRES POLITIQUES DE L'ENVIRONNEMENT S. MALJEAN-DUBOIS, Quel droit pour l'environnement ?, Paris, Hachette, 2008 C. ROCHE, L'essentiel du Droit de l'environnement, Paris, Gualino, 2009 La détérioration de notre environnement est devenue une source quotidienne de préoccupation pour chacun d'entre nous. Cette détérioration est perçue comme une menace potentielle sur la santé. Elle a d'abord été perçue à travers une série de grandes catastrophes allant, pour n'en citer

______________________________________ 13 Glossaire ________________________________________________ 89 XII. Lectures obligatoires_______________________________________ 90 XIII. Liens utiles ______________________________________________ 93 XIV. Synthèse du module _______________________________________ 98 XV. Évaluation sommative ______________________________________ 99 XVI. Références _____________________________________________ 106 XVII. Auteur principal du module ________________________________

 Introduction Nous savons que les organismes chlorophylliens sont autotrophes pour le carbone, c'est à dire capables de synthétiser des substances organiques à partir de substances minérales. Cette synthèse nécessitant la lumière comme source d'énergie s'appelle donc photosynthèse. Chez les organismes photosynthétiques, l'utilisation de l'énergie lumineuse est rendue possible par l'existence de pigments, molécules capables d'interagir spécifiquement avec certaines longueurs d'onde de la lumière