La Pudeur Du Patient

gériatrie et dans celui de psychogériatrie. Quels types de personnes avez-vous aidé ? J'ai aidé des personnes âgées présentant des déficiences psychiques et physiques dues à l'age ou dues à des pathologies physiques ou psychiques associées, des patients atteints de démences types Alzheimer, Parkinson, Schizophrène. 2 – Dans votre expérience, choisissez deux situations ou vous avez accompagné des personnes pour la toilette, l'habillage, le repas, l'élimination et le déplacement. Situation 1

par ces différentes pathologies. Mme B. est une patiente consciente de ces troubles, qui dit avoir besoin de ritualisation et de routine afin d'être rassurée (autonomie) et qui a du mal à accepter sa dépendance pour les soins de tous les jours ainsi que l'impossibilité de maîtriser son corps. Son rapport avec ce dernier est trés difficile à vivre pour Mme B. qui le voit comme "déformé", "torturé" et qui a une trés mauvaise estime d'elle-même (pudeur). Mme B. avoue être dépressive mais ne se laisse

donner des antalgiques, donc elle demande à l’ESI 1ère année S1 que je l’encadre pour son premier soin d’hygiène j’évalue d’abord ses connaissances théoriques et pratiques avant de commencer le soin. Nous demandons d’abord le consentement de la patiente en lui expliquant les soins à pratiquer. Elle y consent et « nous dit tant que nous ne lui faisons pas mal ». A chaque fois je demandais à Mme S si elle avait mal puis on passait à la prochaine Nous avons préparé ses vêtements, fait couler de l’eau

chariot qui est prêt de la veille, je me rend dans l’aile de la patiente, j’arrive devant sa porte pour une toilette complète au lit, donc je prend son plan de soins, prépare des paires de gants a usage unique dans ma tenue, je prend deux gants de toilettes et deux serviettes de toilettes, un change de jour T4. Vérifie la date de ses selles si elles sont a jour. Je met la pancarte « occupée ». Je frappe avant d'entrée, attend que la patiente me donne son accord. J'ouvre la porte, allume la lumière de

franchir dans le cadre de ma formation où je me suis retrouvé dans une Institution de femmes qui présentent divers troubles psychomoteurs. Ce service accueil 21 patientes, âgées de 25 à 68 ans, souffrant de handicap intellectuel moteur ou somatique grave « parfois associés ». Une grande partie : - environ 70% de ses patientes est en hospitalisation suite à la demande D’un tiers, - 25% sont en placement libre, - 5 % en placement d’office. L’équipe soignante se compose d’un cadre de

RESUME de La question de l’analyse profane de Sigmund FREUD Dans cet ouvrage Freud dialogue avec « un interlocuteur impartial » qu’il a imaginé pour répondre à la société face à une plainte d’un patient contre un analyste, membre de la société psychanalytique de Vienne. A travers ce procès, c’est la formation des psychanalystes et la psychanalyse elle-même qui est en cause. A travers ce dialogue, Freud veut démontrer que la formation des médecins n’est pas adaptée aux fonctions du psychanalyste

COMPETENCE 3 Accompagner une personne dans la réalisation de ses soins quotidiens. INFECTIOLOGIE / HYGIENE Analyse d’une situation. Présentation La situation exposée est la douche d’un patient atteint de la maladie d’Alzheimer. Le patient se déplace seul et nécessite une simple aide pour ce soin. Description Monsieur René L. âgé de 82 ans, ancien coiffeur, a été admis aux urgences en Aout 2010. Il était en état d’ébriété et désorienté. Après examen

................. 14 – 15 p. VIII. Les hypothèses validés et invalidés................................................. 15 – 18 p. IX. Présentation synthétique d'un patient.............................................. 18 – 22 p. X. Actions mises en place pour la prise en charge du patient et le cadre législatif en lien avec le code de santé publique sur les compétence de l'infirmière......................................................................................

et celui qui est «lavé ». Elle se fait par des gestes que l’on répète et ce sont ces gestes qui feront naître une relation de confiance. Ces gestes appartiennent au sensible. Le soignant suivra le protocole mais l'adaptera aux besoins de chaque patient. Philippe VIARD dit aussi que la toilette est définie comme une expérience du sensible. multiforme qui possède des sens et des représentations partagées. Il accentue son analyse sur trois signifiances qu’il appelle « la trinité de l’expérience du

10h20, je vais au domicile d’une patiente âgée de 60ans avec l’infirmière afin de lui réaliser une toilette complète sous la douche. Cette patiente habite au 17e étage d’un appartement avec ascenseur avec son compagnon. Elle souffre de troubles visuels qui l’empêche de voir les visages, elle voit que très flou, mais elle peut se déplacer seule dans son appartement en s’aidant des murs par moment. Elle a également du mal à soulever son bras gauche. Cette patiente est prise en soin par le centre de