La Politique Familiale De Vichy

particulièrement les projets familiaux. Etre jeune sous l’occupation constituait une expérience spécifique. Plusieurs choix s’offraient : accepter passivement les conséquences de la défaite, collaborer activement avec l’occupant, résister ou être zazou. Les zazous correspondent aux jeunes qui, en France, durant la seconde guerre mondiale, se distinguaient par leur amour du jazz, leur tenue excentrique et leur opposition à la collaboration. La guerre et surtout la collaboration du régime de Vichy, sous Pétain, a

d’Algérie p. 16 IDÉOLOGIES ET OPINIONS EN EUROPE DE LA FIN DU XIXE SIÈCLE À NOS JOURS p. 25 chapitre 03 – Socialisme, communisme et syndicalisme en Allemagne depuis 1875 p. 26 chapitre 04 – Médias et opinion publique dans les grandes crises politiques en France depuis l’affaire Dreyfus p. 34 p. 41 chapitre 05 – Les États-Unis et le monde depuis les « 14 points » du président Wilson (1918) p. 42 chapitre 06 – La Chine et le monde depuis 1949 p. 52 chapitre 07 – Le Proche et le Moyen-Orient

Année Universitaire 2010-2011 ANALYSE DES IDEOLOGIES HISTOIRE (SOCIALE) DES IDEES POLITIQUES UNIVERSITE PARIS X- Nanterre Cours de M. PUDAL Il faut interroger l’ensemble des présupposés qui sont au fondement des savoirs acquis et mis en œuvre. L’habitus scolaire ne prépare pas à faire ce travail. Il faut pourtant faire un travail

detruire en tout ou en partie un groupe national, ethnique, racial, ou religieux),...) Tous ces systemes sont récents (début des années 1970, ils sont créés coup par coup); le mode politique des nominations des membres du conseil constitutionnel constitue une critique; les droits de l'homme servent souvent la politique par ailleurs les Etats-unis se sont justifiés en se basant sur les droits de l'homme pour envahir l'afghanistan. Les résolutions prises par les institutions internationales n'ont

Biographie[modifier] Origines familiales[modifier]La famille paternelle de Gaulle était une famille dont l'origine était de petite noblesse parlementaire parisienne. Elle était liée par plusieurs mariages à sa famille maternelle (les Maillot). D’après les travaux généalogiques du grand-père et du père du général de Gaulle, Julien et Henri de Gaulle, la famille de Gaulle pourrait se rattacher à une très ancienne famille de noblesse d'épée française, inconnue cependant des nobiliaires français[2]

nouveaux comme les thérapies géniques peuvent laisser espérer d’autres progrès très importants. 4. Soulignez la définition d’une firme multinationale. a. Une entreprise qui possède des filiales (bureaux, usines) dans plusieurs pays. b. Une entreprise familiale dont les dirigeants sont installés dans différents pays. c. Une entreprise installée dans un seul pays et qui exporte partout dans le monde. II Travail sur document 1. Quelle est la nature du document ? De quand date-t-il ? Il s’agit d’une fresque

1870 – 1940 : c'est la 3ème république. Elle est longue en temps. Depuis 1870, on a un régime républicain en France quasiment continu, sauf pendant la 2ème guerre mondiale : 1940-1944 ou on a une parenthèse anti-républicaine = Gouvernement de VICHY. Puis de 1946 à 1948 c'est la 4ème république. (gouvernement provisoire en 44). Et de 1958 jusqu'à présent. Il y a de nouveaux numéros de république car on change de constitution : change de fonctionnement. La république est une forme de gouvernement

médiateur dans le cadre de l’ONU. FRANCE : BILAN ET MEMOIRES DE LA 2nde GM De Gaulle, en août 44, pendant la libération, fait croire que tous les français ont été résistants, et n’hésite pas à occulter (=cacher) la collaboration du gouvernement de Vichy (Pétain) avec l’Allemagne en faisant oublier la défaite militaire à l’origine de la collaboration. Image donc faussée des français pendant la guerre, et rien n’est dit sur les camps de la mort. Découverte des camps provoque un traumatisme : retour

jusqu'aux « années noires » de la guerre, objet du sixième chapitre. Les thématiques développées dans ces chapitres sont celles des effets de la Grande Guerre, des transformations sociales de l'entre-deux-guerres, ainsi que du travail féminin, de la politique, et des changements culturels. I) Les effets de la grande guerre Période : pendant la guerre et l’immédiate après guerre 1) Le civisme féminin a) Les femmes ont une patrie Il faut noter que le patriotisme est aussi important

France : ministère des Affaires étrangères (et ses directions spécialisées), ministère de l’Education nationale (avec le CIEP) (3) ; départements d’université (comme celui de Montpellier III) ; centres spécifiques (le CLAB à Besançon, le CAVILAM à Vichy, le CRAPEL à Nancy) (4) ; à l’étranger : Alliances françaises ; lycées franco-étrangers ; entres culturels français, etc. Des dizaines de milliers d’attachés linguistiques, conseillers pédagogiques, professeurs – français et étrangers – assurent