La Peste Métaphore

l’argumentation ? | Comment le poète s’y prend-t-il pour être proche de son lecteur ? Y a-t-il des images ? | La Fontaine« Les Animaux malades de la peste » p166 | Allitération v10 = négation perdu l’envie de vivreRime riche = amplifier le malheur (fureur -> terreur) | Modélisation = sans autoritéOxymore ‘’mourante vie’’ = vie du mondeRejet de la peste crée du suspens avec périphrase Rejet de berger = aggrave la faute | Variations des animauxDiscours direct Discours indirectRejet | Comparaison

« moi » qui est un pronom tonique : « je me revois » (l.11); « J'exècre » (l.15); « Moi! » (l.29); « je suis » (l.30). Avec le champs lexical de la misère, il présente le décor, faisant du poème un texte sombre et triste: « misère »; « boue »; « peste »; « goule ». Une accumulation insiste sur ces conditions misérables, ce qui donne au texte une tournure pathétique. Son texte veut faire passer un message, comme un appel de détresse, il fait ressortir la misère. Ce texte inspire donc la pitié.

animaux, comme le Corbeau et le Renard, La Cigale et la Fourmis et Les Animaux malades de la Peste. Dans cette dernière, La Fontaine expose des problèmes politiques, judiciaires et sociaux. C'est pour cela qu'on se demandera dans un premier temps comment l'auteur réussit à mettre en scène cette fable, puis on prêtera attention aux critiques émises par le fabuliste. Les Animaux malades de la Peste est une fable, où la mise en scène est primordiale et pourrait faire référence à un conseil

La Peste, Camus Deuxième partie, troisième section « Le prêche de Paneloux » * Quelle est l’interprétation de la peste que formule le prêche de Paneloux ? I – La force persuasive du prêche (= un discours prononcé en chaire par un prêtre) Il s'agit essentiellement d'étudier la forme que revêt le passage : cette forme est nécessairement particulière puisqu'elle vise à émouvoir et apeurer l'assemblée des fidèles pour ranimer leur foi. A/ L'organisation du texte (composition/structure) On

séquence 5: La Peste, Albert Camus: CAMUS= Albert Camus, né le 7 novembre 1913 à Mondovi, près d'Annaba (anciennement Bône), en Algérie, et mort le 4 janvier 1960 à Villeblevin, dans l'Yonne en France, est un écrivain, philosophe, romancier, dramaturge, essayiste et novelliste français. Il est aussi journaliste militant engagé dans la Résistance française et, proche des courants libertaires, dans les combats moraux de l'après-guerre. Son œuvre comprend des pièces de théâtre, des romans, des nouvelles

précédent. Voltaire dictionnaire philosophique article fanatisme : dans ce texte on dit que l’épidémie de la peste ne peut être soignée que par la croyance en la philosophie. Dans ce texte, on peut remarquer que la philosophie à remplacer la religion et pour cela, il utilise plusieurs sortes de registre pour nous convaincre et nous persuader de ses idées. Il utilise la métaphore qui ici est la peste des âmes il l’utilise afin de dénoncer le fanatisme des hommes, et donc par cela il va utiliser un vocabulaire

Commentaire rédigé des animaux malades de la peste C’est sur la fable les animaux malades de la peste que s’ouvre le livre VII des Fables de La Fontaine. Cet auteur classique du XVIIème siècle y souligne dans un registre satirique l’injustice qui règne à la cour, en montrant comment un conseil réuni par le lion pour châtier « le plus coupable », finit par sacrifier en réalité le moins coupable de tous. La Fontaine n’adapte pas ici une fable d‘Ésope, son modèle grec habituel, mais reprend

raconte-t-il la peste d’Athènes qui fait son apparition au début de l’été 430. Il observe que les oiseaux carnassiers évitent tout contact avec les cadavres et ceux qui y touchent meurent après y avoir touché. En ce qui concerne un auteur plus proche de notre époque, Defoe, les sources dans lesquelles il a puisé pour écrire son Journal ont bien été retrouvées ce qui montre que son oeuvre est particulièrement intéressante grâce à sa valeur documentaire. En outre, Camus, dans la Peste s’attache particulièrement

hommes=cannibales, pièces=soldats 2)un plaidoyer .plaidoyer fondé à partir d’images fortes=combat .image répugnante des araignées qui se mangent les unes des autres =métaphore de la réussite sociale, loi du plus fort .entrer ds la masse d’homme .boulet de canon=destruction visible, efficace .peste, aussi efficace voire plus discrète .R est présenté comme une victime (il n’st qu’1 parmi tant d’autre) .les « : » =constats, bilan d’une réalité .généralisation. plus

Cours : Roman au XXe siècle La description de la ville d’Oran La question de l’Incipit dans l’ouvrage d’Albert Camus « La Peste » Introduction A. Présentation de l’auteur B. Présentation de l’ouvrage I L’épigraphe II  Les caractéristiques de l’incipit B. La question du temps : quand ? C. La question du lieu : où ? C. La question des personnages : qui ? D. La question de l’action : quoi ? III  Le statut du narrateur IV Le symbolisme de la représentation