La Peste Cadre Spatio Temporel

Mise en place d’une conversation quasi parallèle (impression de cycle) : Non ! rien du tout. Mais glissement à la fois lexical (entendre répété 6 fois est remplacé par voir). Après l’illusion sonore initiale semble suivre une illusion visuelle) et temporel (as entendu /vois) Le passage du PC eu Présent crée un effet d’actualisation : l’action s’enclenche sur la vision. Roberto Zucco, B-M Koltès, 2002-2003 - - L’action (l’évasion) semble enclenchée par l’impression visuelle des gardiens

Mise en place d’une conversation quasi parallèle (impression de cycle) : Non ! rien du tout. Mais glissement à la fois lexical (entendre répété 6 fois est remplacé par voir). Après l’illusion sonore initiale semble suivre une illusion visuelle) et temporel (as entendu /vois) Le passage du PC eu Présent crée un effet d’actualisation : l’action s’enclenche sur la vision. Roberto Zucco, B-M Koltès, 2002-2003 - - L’action (l’évasion) semble enclenchée par l’impression visuelle des gardiens

champ ni indice visuel sur le lieu de l’action. Ce qui est évident dans ce plan, outre le caractère farouche des personnages dû à la proximité déformante de la caméra, c’est la diversité des costumes. Le second plan montre le capitaine de Valen qui, cadré de face, dirige fermement les opérations. Enfin, le dernier plan, identique au premier, laisse voir les dissidents qui reculent, soulignant ainsi leur défaite. Aucune profondeur de champ ne vient définir l’environnement spatial, déterminer le lieu

choisit de montrer la répétition de l’histoire ; Nourredine Aba, lui, écrit après l’indépendance et choisit un événement particulier, qui a marqué la mémoire des Algériens et des Français : la torture ; toujours est-il que les deux pièces ont pour cadre l’Algérie. Le Séisme est une pièce qui prend la question dans sa généralité, tandis que La Récréation des clowns pose la question de la torture pendant la colonisation. Il apparaît aussi à la première lecture que la contestation est provoquée par les

d'attente et de règles du jeu avec lesquelles les textes antérieurs l'ont familiarisé". Cet horizon d'attente est en outre ss cesse modifié par la succession de "signaux" inscrits ds la stratégie textuelle de l'oe; la lecture est dc une part "guidée", ds cadre d'un "système sémiologique". Ds cette perspective, l'interprétation d'une oe n'est pas un phénomène strictement individuel et subjectif: elle s'inscrit ds "l'horizon d'une expérience esthétique intersubjective préalable qui fonde toute compréhension

romans devraient savoir qu’on ne sera jamais plus romancier que la bouche du peuple » Sony Labou Tansi in Les yeux du volcan, Paris, Seuil, 1988, p. 143 7 INTRODUCTION 8 Notre travail portera sur la confrontation de textes dans le cadre de recherches en littérature comparée, et c’est ainsi que nous serons amenée à mettre en parallèle six textes francophones d’horizons géographiques et socio-culturels divers. Notre étude intitulée « Aspects comparés du roman francophone contemporain

Amiens et Lilles qui vont régresser. Le taux d’accroissement est de 3 pour 1000. On a un essor démographique dont la nature va doper l’économie mais soulever des politiques lourdes. On a 50 milles morts à Marseille du à la cause de l’épidémie de la peste. Il est aussi à la diminution de grandes crises de familles, des crises de subsistance, on a 1740 –46 et 1779-81. Quelles sont les causes de cette meilleure production qui s’explique de plusieurs manières ? La paix. On produit et stoque beaucoup

photocopie non autorisée est un délit. 1 Le portrait “ La caractérisation du personnage se fait en général explicitement à travers son portrait qui apporte les informations nécessaires pour saisir le personnage, en particulier grâce aux indices spatio-temporels, aux expansions du nom, aux verbes d’état, au vocabulaire des sens ou des impressions. “ Objective ou subjective, la caractérisation permet de valoriser ou dévaloriser le personnage. Le portrait peut aussi se faire implicitement à travers ses

parole Séance 2 : Platon ou la parole philosophique Séance3 le Phèdre : un dialogue déroutant 1/ Plan : une structure théâtrale Séance 3 Le prologue 1/ Les personnages présents et évoqués : Phèdre, Socrate, Lysias et sa famille, Isocrate 2/ Le cadre spatio-temporel : lieux, dates, actions. Une géographie théâtrale (Derrida 77). Séance 4 La question des mythes Intro : • mythe et philosophie • Platon décrit le crépuscule des mythes • définition du mythe selon le Dictionnaire Platon • 2 mythes platoniciens

peuplement et de nombreux noyaux de peuplement correspondent à des espaces dans lesquels des civilisations avancées se sont développées depuis très longtemps. La pression démographique : l'augmentation de la population a commencé au 17ème. Suite a la peste noire entre 1348 et 1352 : elle a tué entre 30 et 50% des européens. Pour l'ONU, à partir de 2015/2020 il est impossible d'être sûr de l'évolution de la population mondiale mais le monde va vers une accentuation générale des contrastes entre pleins