La Méthode

gardez à l’esprit l’objet d’étude concerné, faites des rapprochements avec les textes que vous avez étudiés dans l’année, avec vos lectures, ou avec d’autres œuvres artistiques. -------------------------------------------------------- III. Méthode 90 % au brouillon ; 10 % sur copie 1/ Observations préliminaires • Objet d’étude concerné • Paratexte • Auteur • Contexte historique et culturel • Œuvre complète si vous la connaissez • Titre de l’œuvre, du chapitre, du poème >> 1ères

réflexion. "Mais réfléchis donc !", combien de fois vos professeurs ou vos parents vous l'ont-ils dit sur tous les tons possibles et imaginables ? Malheureusement, on oublie toujours de vous indiquer comment réfléchir. En fait, il y a bien une méthode concrète pour faire réflexion. Réflexion = connexion Quand on vous dit de réfléchir, on vous dit en fait de connecter le problème que vous avez à traiter avec vos acquis antérieurs, que vous avez déjà dans votre tête : théorèmes, règles, faits,

Méthodes des 20/80 ou méthode ABC Les entreprises utilisent les méthodes 20/80 et ABC comme outil d’analyse des ventes. L’idée est de prendre en compte le chiffre d’affaire réalisé avec chaque segment de clientèle pour en apprécier le poids relatif. I : Méthode des 20/80 ou loi de Pareto On considère que : -20% des clients réalisent 80% du chiffre d’affaire total de l’entreprise, ce sont les gros clients Etapes : -On classe les clients par ordre décroissant de CA |CLIENTS

Positionner Couvercle 2P+T boîtier sur palette 1,5 sec. x 6 Fermer Clips (x2) couvercle 2, 3 sec. Embout 7 Contrôle visuel 8 Libérer palette 4 à 20 sec. x 1 sec. Source : FF/EMAC Voir aussi d’autres méthodes : MT, MTM2, MTS, etc. + d’info sur internet EMAC/IFIE_GIPSI_M2 8 Point de vue Procédé 3/4  Notions d’ergonomie du poste de travail • Positions de l’opérateur, mouvements, accessibilité, répétitivité, etc. • Prise en compte de contraintes

Si l’objet de l’analyse est un secteur, tout ce qui peut être maîtrisé par des actions dans le secteur constituera l'interne et tout ce qui ne peut pas l'être, l'externe. • • 3.3 Comment préparer les réunions ? Quelle que soit la méthode choisie, le préalable indispensable à la préparation des réunions repose sur l’analyse documentaire et la rencontre avec quelques personnes ressources clés. La préparation du mode de sélection du groupe, de sa taille, de sa division éventuelle en

38 LE STATUT DU NARRATEUR Les questions types du brevet Qui raconte la scène ? Justifiez votre réponse en citant des mots du texte. Quel est le statut du narrateur ? Relevez un passage où le pronom « je » représente le narrateur. À quels endroits le narrateur intervient-il dans son récit ? Quel est son rôle dans l’histoire ? Le narrateur est-il un des personnages de l’histoire ? Relevez les indices grammaticaux qui montrent la présence du narrateur dans le récit. Toutes les consignes qui comportent

d )+ :g'r + 1 -Â 8(- f { d 1\l d o J =\ Ëk t\ :t rt $ ?l q) J c { J) tI + + û I I t J tr J o ô z c) É ( 3 é rJ" -$ eP\ a\ t o) {l \ '5 é 3 o 3{ )d +l a x / c 7rl !l '\ trb i{ al d d. $ r9 t .9d 3 / I J 5 r# ,B[) t- b3 Èfr ( -.\ o 3{ rJ ',d -* 'z d ? -) Croquis final : la Russie un Etat-continent en recomposition

Le Commentaire de texte : Cet exercice reprend en gros la méthodologie de la dissertation, à quelques variantes près : Introduction : Puisque le développement est déjà rédigé (c’est le texte), il faut que vous trouviez la question à laquelle il répond. C’est donc à vous de dégager le sujet implicitement contenu dans le texte, alors qu’en dissertation, le sujet vous est donné, et vous avez à en écrire le développement. Une fois la question trouvée, vous faites une problématique sur le modèle

Documents et pratique du raisonnement scientifique. Conseils : • On ne demande pas de restituer vos connaissances sur un sujet, donc si votre réponse ne part pas de l’analyse du document, elle sera considérée comme nulle, même si ce que vous avez écrit est exact. • L’analyse des documents doit clairement apparaître dans votre copie, pas seulement les conclusions. • Ne pas paraphraser les documents : cela ne rapporte pas de points. • Argumentez et raisonnez de façon rigoureuse. • Si la question est

Espace Analyses Outils pour analyser un texte Partie constituée de 2 pages Sommaire Page 1 I- Introduction II- Les types de textes ou les formes du discours: Le texte narratif Le texte descriptif Le texte argumentatif Le texte explicatif Le texte informatif Le texte injonctif Le texte expressif III- Les genres de textes: Le genre poétique Le genre romanesque Le genre dramatique L'essai Le pamphlet La lettre L'autobiographie