La Maison de Frankenstein

vidé de certains sous-ensembles (les paysages désertés d'Antonioni, les intérieurs évacués d'Ozu). Le maximum de raréfaction semble atteint avec l'ensemble vide, quand l'écran devient tout noir ou tout blanc. Hitchcock en donne un exemple dans « La maison du Dr Edwards », quand un autre verre de lait envahit l'écran, ne laissant qu'une image blanche vide. Mais, des deux côtés, raréfaction ou saturation, le cadre nous apprend ainsi que l'image ne se donne pas seulement à voir. Elle est lisible autant

des plats comme des saumons essayant de franchir un torrent. Aucune n’écoutait sa voisine, toutes parlaient en même temps. Après un temps d’accoutumance, je compris qu’elles ne péroraient et ne haussaient la voix que pour être entendues du maître de maison. Celui-ci trônait au bout de la table. Il ne prêtait aucune attention aux efforts des trente jeunes filles. Il n’avait même pas un œil distrait pour l’une d’elles, ni une oreille pour une bribe de conversation ; il s’occupait à piocher dans ses fruits

réforme. Copie destinée à jplaumans@gmail.com l La santé mentale au cœur de la ville Ici, on n’est pas dans un hôpital psychiatrique C’ est une maison de ville qui ressemble aux autres, dans le centre de la capitale wallonne. Un bus TEC s’arrête à deux pas; la gare n’est pas loin. Le choix de l’immeuble qui abrite la “Maison 107” du Réseau Santé Namur traduit par­ faitement la philosophie de la grande réforme des soins psychiatriques lan­ cée en 2010: permettre aux personnes

Les murs du couloir étaient rayés, barbouillés de crayon gras et de peinture. L'escalier était trop raide, le bois se fendillait, tout l'immeuble sentait le vieux et le rance. Est-ce que c'était un cadre convenable pour Danny après la jolie petite maison de briques de Stovington ? Et, par-dessus le marché, le couple qui vivait au-dessus, au deuxième, non seulement n'était pas marié - ce qui ne la dérangeait pas - mais n'arrêtait pas de se taper dessus, ce qui l'effrayait. Pendant la semaine, il y

centre de l’univers ; la deuxième, que symbolise la théorie darwinienne de l’évolution des espèces, a révélé à l’être humain « l’indestructibilité de sa nature animale » ; la psychanalyse, en troisième lieu, montre « au moi que, même dans sa propre maison, il n’est pas maître », et qu’il doit « se contenter de renseignements rares et fragmentaires sur ce qui se passe, en dehors de sa conscience, dans sa vie psychique ». 2 Structure de l’appareil psychique Conscience, préconscience, inconscient Parce

conte Faire lire ou relire le résumé du conte. Faire observer qu’un seul temps est utilisé : le présent. Faire également observer la brièveté des phrases. Faire écrire la fin du résumé. Cette activité se prépare individuellement ou en binômes, à la maison sous forme de devoir ou en classe. Faire lire une ou plusieurs productions en grand groupe ; on pourrait ensuite les confronter à la fin du conte original. Fin du conte de Perrault : « Quand les deux sœurs revinrent du bal, Cendrillon leur demanda

Pour cela, la lecture cursive doit être pleinement intégrée aux activités de classe. Nombre d’élèves, en 3e, ont encore des difficultés de lecture, et du mal à lire personnellement des textes longs : manque de conditions correctes de travail à la maison, manque de motivation, compétences insuffisantes. Il convient donc de consacrer des plages de temps, de façon fréquente, pour soutenir et vérifier l’autonomie des élèves dans leurs lectures. On peut également lire en classe, de manière cursive, des

ils ont également une fonction dramatique, dans la mesure où ils contribuent à amplifier les enjeux de l’action. Jacques et Gabriel incarnent le drame des inventeurs fous – d’ailleurs un autre référent hypotextuel est implicitement le mythe de Frankenstein, celui du savant fou donnant vie à un monstre, ce qu’est d’une certaine façon Gabriel – qui dépassent une limite que l’humanité ne saurait franchir : celle de la création d’un être artificiel ; et la comparaison de Gabriel, l’automate au cerveau

leurs champs de bataille aux détonations et aux crépitements caractéristiques de leurs armes de métal. 21 COMMENT LES ELEVER EN APPARTEMENT 1. La cueillette. Il sera utile de recueillir des spécimens pour les étudier tranquillement à la maison, mais si on les installe dans un pot, ne pas oublier d'aménager des trous dans sa partie supérieure, sinon les petits humains dépériront. N'oublions jamais qu'ils ont besoin d'oxygène. 2. Comment peut-on entretenir un élevage d'humains ? Si

du corps, de même plus d'auteurs qu'on ne croit sont devenus difformes à cause d'un trait d'invention, plaisant au début, puis rapidement hypertrophié. Rex Stout, par exemple, a imaginé Nero Wolfe, ce policier pachydermique qui ne sort jamais de sa maison et ne s'intéresse qu'à ses orchidées. Au bout de quelques romans, il lasse le lecteur. Ellery Queen, lui aussi, manque de mesure et se laisse aller à de telles débauches d'imagination qu'on n'en peut mais. Stanley Gardner tombe dans l'argutie. Chesterton