La Géographie Touristique Du Maroc Doc

l’indication de la langue (ex: ), les abréviations (que vous devez expliquer à vos visiteurs, ex: Taille en cm) et les acronymes (idem que pour les abréviations, ex: APN). 13. Utilisez des formats de fichiers standards Ne mettez pas des fichiers .doc sur votre site par exemple, préférez toujours des formats standards que tout le monde pourra ouvrir et consulter facilement. Par exemple du RTF pour du texte ou du PDF pour des présentations. 14. Prévoyez la possibilité de naviguer au clavier Tout

Fawzy Henien Maroc Mauritanie : Abdoulaye Sow Tunisie : Moncef Ouannes Khadija Ben Mahmoud Chérif (Regard croisé) Avec les contributions de Patrice Meyer-Bisch, El Habib Belkouch, Faïza Younis Al Bacha, Fouzia Rhissassi et Mohammed Zerouali publié en 2010 par l’Organisation des Nations Unies pour l’éducation, la science et la culture Bureau multipays de l’UNESCO à Rabat Secteur Sciences sociales et humaines 35, Avenue du 16 novembre (B.P. 1777) Agdal, Rabat Maroc Site Internet : http://rabat

onirique et douteux «je croyais» «il me semblait» «horrible cauchemar». Remplace le caractère voyage en «mon histoire» => w symbolise d’une manière symbolique son passé. Opposiition entre le mystère du lieu et la fiabilité du document réel. Archive = doc conservé et réel pr tt ce qui est du cauchemar et les souvenirs oubliés. Remise en question de la fiabilité des souvenirs, des rêves=> il lie le mystère à la viabilité des documents. Effet déceptif car «j’ai consulté des cartes et patati». Oxymore

le dossier. Chaque fois qu’un candidat, dans la synthèse, se réfère à un ou plusieurs documents du dossier, il doit citer entre parenthèses le ou les numéros du ou des documents concernés (exemple : doc. 1, doc. 2...). SUJET Doc. 1 : Doc. 2 : Doc. 3 : Doc. 4 : Doc. 5 : Doc. 6 : Doc. 7 : Doc. 8 : Doc. 9 : Déclaration universelle des droits de l’homme, 10 décembre 1948, articles 25 et 27. Debelleix Emmanuelle, Barthelemy Simon, « Demain, 9 milliards de bouches à nourrir : comment faire ? » (Terra

consistent à définir pour les différents domaines concernés, des catégories d'information identiques, qui permettent de savoir : — sur quoi l'on travaille (quel phénomène, quel matériau, etc), — dans quel but, — comment (méthodes, appareils, etc), — où (géographie, milieu). C'est ainsi que l'INIST* a récemment mis en place ce type d'analyse pour alimenter sa base de données bibliographiques PASCAL. Le résumé d'auteur (rédigépar l'auteur) Théoriquement, ce type de résumé ne devrait pas se différencier d'un

qu’un candidat, dans la Synthèse, se réfère à un ou plusieurs documents du dossier, il doit citer entre parenthèses le ou les numéros du ou des documents concernés (exemple : doc. 1, doc. 2...). PASSE RELLE SUJET LE COACHING Doc. 1 : Doc. 2 : Doc. 3 : Doc. 4 : Doc. 5 : Doc. 6 : Doc. 7 : Doc. 8 : Doc. 9 : Doc. 10 : Doc. 11 : Doc. 12 : Le « coach », l’ami qui veut du bien à votre corps (Le Monde, 2 mars 2001) Champions sous influence (Le Monde, 8 décembre 2004) La deferlante « coach » (Le Monde, 24

être appréhendée d’un même coup d’œil, quelle que soit sa valeur esthétique ». Cette réserve sur la valeur esthétique s’explique par la distinction que l’auteur fait entre paysage et site. 12 Association des cafés géographiques, « Le Paysage, une géographie traversière », débat introduit et animé par Georges Bertrand (Professeur émérite à l’université de Toulouse-Le Mirail, laboratoire GEODE/CNRS) et Laurent Lelli (Maître de conférence à l’École nationale de formation agronomique), octobre 2003

ROYAUME DU MAROC OFPPT Office de la Formation Professionnelle et de la Promotion du Travail DIRECTION RECHERCHE ET INGENIERIE DE FORMATION MODULE DE COMMUNICATION Niveau : OPERATEUR DE VENTE ET SERVICES CLIENTS OFFSHORE 2 SOMMAIRE Présentation Objectifs du module SEQUENCE 1 Séance 1 Séance 2 Séance 3 Séance 4 Séance 5 Séance 6 Séance 7 Séance 8 Séance 9 Séance 10 Séance 11 Séance 12 Séance 13 Séance 14 Séance 15 Séance 16 Séance 17 Séance 18 Séance 19 Séance 20 Séance 21 Séance

............................................................................................... 255 DOSSIER : L'EAU, UN THEME EN EEDD........................................................................................................... 256 GEOGRAPHIE ................................................................................................................................................. 258 DOSSIER SPECIAL OUVRAGES DE GEOPOLITIQUE......................................................

d’immigration et d’intégration, telle qu’on a pu l’observer au cours du séminaire. UNE RECHERCHE ÉCLATÉE Une des difficultés du domaine est le cloisonnement des approches. Statistique sociale, démographie, sociologie, science politique, histoire, géographie, droit, économie sont autant de disciplines qui peuvent apporter un éclairage original sur le phénomène migratoire. Chacune de ces disciplines a donc pu intervenir de plein droit dans une séance au moins du séminaire. Mais force est de reconnaître