La Fiche De Lecture Le K De Dino Buzzati

certains adultes qui pourraient être amenés à les encadrer, étant donné que les connaissances fondamentales définies par les Programmes Officiels y sont présentées de façon claire, structurée et assez exhaustive. Quelle que soit la nature de la fiche proposée, nous avons conçu les questions de découverte et les exercices d'application qui leur succèdent comme des outils de travail individuel ou interactif qui offrent non seulement le savoir mais aussi son élaboration et même la vérification

programme officiel 1. La lecture 1. 1. Objectifs • Le principal objectif pratique de la lecture en troisième est de consolider l’autonomie des élèves face à des textes divers. • Les principaux objectifs de connaissance sont : – l’étude de l’expression de soi ; – la prise en compte de l’expression d’autrui. • Dans cette perspective, l’année de troisième : – met l’accent sur la lecture de textes autobiographiques et de poèmes lyriques ; – œuvre davantage à la lecture d’œuvres étrangères ; – accorde

en images sous forme de films. J’aime le format « court ». Je dois beaucoup de nuits blanches aux récits finement ciselés de mes maîtres : Edgar Poe, Jules Verne, Stefan Zweig, H.P. Lovecraft, Dino Buzzati, puis aussi A.E. Van Vogt, Frederic Brown, Isaac Asimov, Stephen King, et surtout : Philip K. Dick. La nouvelle me semble la base même de l’artisanat d’auteur. C’est là qu’on peut tester des formes, des mécanismes, des points de vue, des procédés de narration différents. 5 Enfin les