La Femme Et Le Travail En France

Un exposé intitulé : L’égalité entre homme & femme Réalisé par : HILALI Amal RABHI Hajar Encadré Par : ELKOUKI Assmaa ELMAZINI Siham Mme. Chadia RAZOUKI I - Introduction II - Historique III - La journée mondiale de la femme IV - La place actuelle des femmes par rapport aux hommes

traditionnels de la femme, mère et épouse et gardienne du foyer sont nombreux. Mais, les discours contre l’arrière prennent parfois pour cible les femmes, libres, financièrement indépendantes ( coquettes, infidèles et frivoles sont les accusations les plus courantes). Cette tendance se renforce à la fin et dans l’immédiat après-guerre : en janvier 1919, la démobilisation de la main d’œuvre féminine est officielle. La différence des sexes est accentuée : la maternité est survalorisée et la femme réduite à l’image

femmes a progressé par à-coups au cours de l’histoire. I) La place de la femme dans la famille II) Les inégalités Hommes Femmes sur le marché du travail et de la retraite A. Travail a. le secteur d’activité et qualifications b. L’écart salarial c. Le temps de travail d. Le chômage B .Retraite III) Les inégalités demeurent A. Filles et garçons dans l’enseignement supérieur : des parcours

BARD Christine (2001), Les femmes dans la société française au 20ème siècle, Armand Colin, 270p Christine Bard est maîtresse de conférences en histoire contemporaine à l'Université d'Angers et membre de l'Institut Universitaire de France. Elle a publié plusieurs ouvrages sur l'histoire des femmes et du genre, à savoir Les filles de Marianne - Histoire des féminismes 1914-1940 ( Fayard, 1995 ) ou bien Les Garçonnes. Modes et Fantasmes des Années folles (Flamarion, 1998) avant

comme sujet l’évolution de l’image de la femme au 20 siècle, le sujet rentre dans le thème pouvoir et société. Pouvoir car la femme accède à des postes de plus en plus important tel que la présidente du brésil, et société car les dernières statistiques montrent que les femmes commences à accéder en masse à des postes aussi important ou supérieur au hommes. Nous nous sommes appuyées sur des éléments pris de la presse féminine pour approfondir notre travail, nous allons voir comment la condition féminine

Commentaire d’arrêt comparé : CJCE 25 juillet 1991 et CJCE 13 mars 1997 Le principe de non-discrimination fondé sur la nationalité, complété par le principe d’égalité homme/femme, puis étendu à l’occasion de l’adoption du Traité d’Amsterdam, interdit aux Etats membres d’introduire des distinctions fondées «sur le sexe, la race ou l’origine ethnique, la religion ou les convictions, un handicap, l’âge ou l’orientation sexuelle ». Ce noyau élargi est donc une source d’obligation pour les institutions

d’indifférenciation, le refus du droit à la différence ? Votre discussion peut donc intervenir à différents niveaux, soit vous reconnaissez l’implicite du sujet, c'est-à-dire l’affirmation d’une différence de traitement dans différents domaines de la femme et les progrès effectués où non pour réduire cette différence, soit vous récusez l’implicite du sujet et remettez en question l’affirmation d’une inégalité entre les sexes. Ailleurs vous reconnaissez cette inégalité tout en mettant l’accent sur l’introduction

L’éducation des femmes de 1879 à nos jours en France École Primaire Supérieure de Jeunes Filles d'Angers : le cours de dessin, vers 1922. Musée national de l’éducation 1987.7 |   | Sommaire Introduction 2 I. l’évolution de l’éducation des femmes de façon chronologique 4 II. Ce qui a entrainé cette évolution 8 III. La vie des femmes avec l’éducation 10 Conclusion 11 Introduction La première question à se poser est comment est reconnue la femme aux différentes époques étudiées. Durant

une place très importante dans l’histoire de la France, jusqu’au XXe siècle, le rôle politique de la femme n’a pas été favorisé . La Révolution n’a ainsi rien fait pour reconnaître ni valoriser la place des femmes au-delà de leurs rôles traditionnels (épouse, mère), sinon en leur reconnaissant quelques droits civils. L’histoire politique et sociale depuis 1789 reflète un mouvement d’émancipation progressif des femmes : protection contre le travail abusif au nom de leur rôle de mère, protection

LEDUC Maxime RALLIERE Marie Lise 1ère ES Lycée Blomet TPE MLR/ML - 1ère ES - mars 2008 1/37 S ommaire Introduction…………………………………………………………………… 3 I. Facteur d’intégration et d’évolution de la femme au sein de l’entreprise.... 4 1. Le niveau élevé des études et l’accès aux formations.……………………….…… 4 2. Égalité professionnelle : les évolutions législatives………………………………. 6 3. Égalité professionnelle : l’importance des accords d’entreprise………………….… 8 4. L’accès aux postes à responsabilité