La Fatalité Dans Madame Bovary

INTRODUCTION I/ PRESENTATION 1/ Biographie II/ FICHE d’IDENTITE DE L’OEUVRE 1/ Présentation 2/ Résumé III/ ETUDE THEMATIQUE 1/ Théme principal 2/ Thèmes secondaires CONCLUSION P L A N INTRODUCTION Madame Bovary est une représentation de la société. Le roman, sous titré mœurs de province se situe dans la lignée de Balzac et de ses scènes de la vie de province. Mais, à la différence de l’univers balzacien, ici rien ne se fait et tout se défait. Flaubert décrit ce qui se passe quand

l’endettement et pour finir, la ruine et le suicide de l’épouse du médecin Delamare. Flaubert allait entreprendre la rédaction de Madame Bovary. Son roman serait-il une oeuvre réaliste comme le souhaitaient ses amis ? N’y retrouverait-on pas les traces d’une propension à une rêverie grandiose ? Flaubert pourrait-il discipliner ses tendances profondes ? Madame Bovary, une œuvre réaliste Qu’est-ce que le réalisme ? Le réalisme est l’enfant de la déception. Les hommes du milieu du XIXe siècle ont

douloureusement les personnages dans leur dilemme. « Arrêtez, arrêtez ! » : cette double interjection à travers ce même mot est très significative. Bérénice est l’inauguratrice des héroïnes raciniennes à reculer la tragédie classique. Elle repousse la fatalité et rompt le moment de la douloureuse issue à venir. Voici un caractère de protagoniste racinien jamais connu auparavant. Elle s’élève de son statue de femme à l’exemple d’un être de moralité exemplaire, cédant douloureusement l’homme qu’elle aime

exprime à sa façon.   III- Le personnage tragique hors du théâtre :                  A- Vigny : « La mort du Loup », (les Destinées, posthume, 1864)               « La Mort du loup » : Vigny reprend le thème du malheur individuel pour en faire une fatalité universelle. Long poème en alexandrin décrit une chasse nocturne qui se termine par la mort héroïque du loup + réflexion morale sur le sens de la vie. Description réaliste et cruelle : le loup n’abdique pas alors qu’il sait que l’issu sera fatale

comme un être banal et ordinaire, évoluant dans un monde qui le dépasse ou dans un univers quotidien sans relief. Le lecteur est ainsi amené à réfléchir sur la société dans laquelle il vit comme Gervaise dans l’Assommoir de Zola ou Emma Bovary dans Madame de Bovary de Flaubert. Il peut être nommé d’antihéros. Le lecteur peut s'identifier inconsciemment à ces personnages et le faire par désir d'y ressembler mais également pour suivre certaines philosophies de ces personnages.

Corrigé du questionnaire de lecture sur Madame Bovary 1) L’éducation d’Emma Bovary est capitale pour comprendre la vie de l’héroïne. Fille d’un paysan aisé, orpheline de mère, Emma a reçu une éducation de jeune bourgeoise dans un couvent de sœurs à Rouen. (chapitre VI de la Première Partie).C’est donc le procès de l’éducation romantique que Flaubert va conduire à travers les échecs de son héroïne : ses conversations avec les sœurs et notamment avec une vieille fille, ses lectures de romans

littéraires, dans lesquels le roman galant est apprécié. Un des romans galants le plus significatif est La Princesse de Clèves de Madame de Lafayette écrit en 1678, une princesse vertueuse va connaître un amour idéalisé et va être déchue par celui-ci. Ce roman montre les codes d'une cour qui est le règne du «paraître» et où la princesse est inscrite dans une fatalité imposée par son milieu, elle vivra un amour platonique avec son amant le duc de Nemours. Le personnage mis en scène est éloigné du

dans la Femme de trente ans en 1831 sous forme de nouvelle-roman qui parut en 1842 dans l’édition Furne de la Comédie humaine, sans toutefois faire scandale. Après avoir suivi ses études dans un lycée de province et à la faculté de Rouen, Charles Bovary s'établit comme officier de santé et se marie à une riche veuve suite aux instances de sa mère. Mais il découvre bientôt que celle-ci ne possède en aucun cas autant de biens qu'elle le prétendait. Ne pouvant supporter le choc lié à cette découverte

bataille pdt guerres napoléoniennes, son récit va s’insérer dans le récit de sa rencontre avec l’avoué. Manon Lescot , François Prévost chevalier Dégrieux entame un récit dans un autre récit. « Nous » Flaubert dans Bovary (épisode du Chabovary). · Instance extérieure au récit : NARRATEUR

Lecture analytique Madame Bovary, Partie II chapitre 8 : la scène des comices Dans la seconde moitié du XIXe siècle, un mouvement littéraire moderne apparu en Europe, il s’agit du réalisme qui succède au romantisme . Il cherche à dépeindre la réalité telle qu’elle est, sans artifice et sans idéalisation, choisissant ses sujets dans les classes moyennes ou populaires. Les histoires vraies sont privilégiées, les personnages ont des sentiments vraisemblables et le milieu ainsi que le physique