La Famille Modele Sous Le Nazisme

intégral conduit à la monarchie parce que « sans roi, tout ce que veulent conserver les nationalistes s’affaiblira d’abord et périra ensuite nécessairement, sans roi tout ce qu’ils veulent réformer durera ou s’aggravera ou à peine détruit reparaitra sous des formes équivalentes ». Pour Maurras la république parlementaire est le signe d’une dégénérescence de la société parce qu’une majorité n’a jamais fondé une action valable et que « tout ce qui a été fait de grand, a été fait par une minorité audacieuse

Questions pour comprendre le XXe siècle Histoire Sous la direction de Pascal ZACHARY Lycée Henri-Poincaré, Nancy (54) 1 res L/ES/S Géraldine ANCEL-GÉRY Lycée Charles-Baudelaire, Cran-Gevrier (74) Yannick COURSEAUX Lycée Frédéric-Chopin, Nancy (54) Emmanuelle IARDELLA-BLANC Lycée Christophe-Colomb, Sucy-en-Brie (94) Pascale JOUSSELIN-MISERY Lycée Charles-Baudelaire, Cran-Gevrier (74) Sahondra LIMANE Lycée Albert-Schweitzer, Le Raincy (93) Emmanuel MOUREY Lycée Jacques-Callot, Vandœuvre-lès-Nancy

1 LE LISEUR Bernhard SCHLINK BIOGRAPHIE Bernhard SCHLINK est né le 6 juillet 1944 à HEIDELBERG dans une famille allemande protestante. Son père Edmund était pasteur et professeur de théologie à l’Université. Il avait été interdit d’enseigner par le régime nazi et n’a retrouvé sa chaire qu’après la guerre. Sa mère est d’origine suisse alémanique et étudiante du père. Ils ont eu 4 enfants, 2 filles et 2 garçons dont Bernhard. Celui-ci étudie le droit à Heidelberg et à Berlin. Il exerce

modifier  | Adolf Hitler (écouter), né le 20 avril 1889 à Braunau am Inn en Autriche (alors en Autriche-Hongrie) et mort par suicide le30 avril 1945 à Berlin, est un dirigeant allemand, fondateur et figure centrale du nazisme, instaurateur de la dictature totalitairedésignée sous le nom de Troisième Reich (1933-1945). Sa politique, impérialiste et antisémite, en fait le responsable de millions de crimes de guerre et crimes contre l'humanité. Porté à la tête de l’Allemagne par le Parti national-socialiste

car ils adhèrent tous aux valeurs de celui-ci. (Définition plus moderne, française de 1789) * Liberté, égalité, fraternité * Déclaration des Droits de l’Homme et du Citoyen (DDHC) * Quelques exemples : * Modèle Anglais et Français : les plus anciens modèles de nation * ≠ Belgique : actuellement pas vraiment de nation Etat sans nation * ≠ Afrique : situation étatique mais pas de réelle nation * Nations sans Etat : les tibétains, les kurdes (30 millions)

souligner l'influence capitale exercée sur tous les pays européens par la Révolution bolchévique de 1917. Entre tentations et rejets, la Révolution de 1917, avec les 1 A. CHAUOU -–Lycée de Kerichen – Pôle CMC potentialités de développement qu'elle sous-tend, est une donnée capitale pour tous les pays européens dans l'entre-deux-guerres. 2 A. CHAUOU -–Lycée de Kerichen – Pôle CMC I- L’adieu au « monde d’hier » (Stefan Zweig) Nombreux sont les écrivains et intellectuels à avoir compris

La peste Tableau d’Arnold Böcklin 1898 Exposé au Kunstmuseum de Bâle représentant la maladie sous la forme d'un nuage pestilentiel. Introduction : Les pestes au XIVe siècle sont une épidémie* due au bacille de la peste. Mais elles ne datent pas de cette époque, elles existaient déjà bien avant, la première épidémie de ce type remonte au VIe siècle après Jésus-Christ. À l’ origine, le mot peste vient du latin « pesta », désignant toute sorte de Mal, ou toute maladie d’origine inconnue

connaissaient les hommes avant l’avènement de l’individualisme, Tocqueville définit cette nouvelle réalité comme « un sentiment réfléchi et paisible qui dispose chaque citoyen à s’isoler de la masse de ses semblables et à se retirer à l’écart avec sa famille et ses amis, et ainsi, s’étant créé une petite société, il abandonne volontiers la grande société à elle-même. » Selon lui, « l’égoïsme est un vice aussi ancien que le monde alors que l’individualisme est moderne et émane de la démocratie. » Cependant

groupements de jeunesse. *Valorisation du sport Affiche du film Olympia ,les dieux du stade (3p240) JO Berlin (4p67) -Une société soumise à la propagande *information, médias, art au service de l'Etat Dossier sur l'art et les totalitarismes (ex le nazisme et l'art p 240-241) Photos d'autodafés(p219) *Contrôle des Eglises Accords du Latran (1p246) *"matraquage"par des slogans *Organisation de grands rassemblements de foules Photos de rassemblements (p164,p219) -Une société terrorisée *Police

mouvement fascisant la Garde de Fer) et du roi Carol qui instaure en 1937 une dictature, - L'Autriche du chancelier Dollfuss, qui aspire à une dictature réactionnaire et catholique, - En Yougoslavie, le roi Alexandre impose sa dictature en 1929. Sous la régence du prince Paul, le royaume se rapproche de l'Italie et de l'Allemagne, - Les Républiques baltes et la Grèce sont soumises à des dictatures militaires, - La Bulgarie subit la dictature monarcho-militaire du général Georgiev, - En Pologne