La Fable Est Elle Un Genre Pour Les Enfants

Observation : Sujet : On a coutume de dire que les fables de LA FONTAINE sont faites pour les enfants ; pourtant, ROUSSEAU affirmait qu’elles sont, en fait, plutôt destinées aux adultes. Vous réfléchirez à cette question en précisant, avec exemples à l’appui, en quoi elles peuvent être utiles à tous. Plan : - Introduction. - 1ère Partie : Oui, les fables sont écrites pour les enfants. - 2ème Partie : Elles sont plutôt destinées aux adultes. - Conclusion.

en 1668 pour présenter ses Fables. Le texte de Lamartine fait écho à celui de La Fontaine. En effet, le poète aborde la morale des apologues du célèbre fabuliste, qui lui-même évoque de manière plus générale la morale du genre de la fable. Le troisième texte est lui-même une fable de La Fontaine intitulée «L'âne et le chien }}.Pour savoir si les fables sont morales, nous expliciterons les thèses des deux premiers extraits, puis nous nous efforcerons de déterminer quelle thèse, de Lamartine ou de La

LES AUTEURS DE FABLE UTILISENT LES ANIMAUX POUR TRANSMETTRE UN MESSAGEExistant depuis l’Antiquité, une fable met en oeuvre une histoire imaginaire dont le but est d’illustrer une morale et chercher à donner une leçon à leurs lecteurs. Elle utilise le plus souvent pour héros des animaux, chargés alors de représenter les Hommes. L’écrivain va détourner le genre humain par le genre animal pour ainsi dénoncer les problèmes de la société. On peut donc se demander en quoi cette transposition permet à l’écrivain

Entraînement à la dissertationEntraînement à la dissertation Application de la méthode Parcours « Pensée et imagination » Œuvre : La Fontaine, Fables, livres VII à XILe sujet  La Fontaine s'interroge au début de sa fable "Le Pouvoir des fables" (VIII,4) : "La qualité d'ambassadeur/Peut-elle s'abaisser à des contes vulgaires ?". On peut prolonger cette interrogation en se demandant dans quelle mesure les fables et "autres contes vulgaires", pleins d'imagination, sont efficaces pour offrir

DISSERTATION Fondé par le grec Esope, le genre de l’apologue se compose tout d’abord d’une centaine de fables en prose mettant en scène des animaux et possédant une morale facile à comprendre. De même l’antiquité voit aussi apparaître des fables en vers écrites principalement par Phèdre ainsi que des paraboles de l’Evangile. Puis, la fable est délaissée peu à peu au Moyen-âge au profit du fabliau, mais réapparait et connaît un grand succès pendant le classicisme avec des auteurs très connus tels

a)Instruire => Enseigne des comportements, des réflexes à avoir, et surtout la méfiance Ex : Le Corbeau et le Renard (se méfier des flatteurs)Ex 2 : Le lièvre et la Tortue (« Plutôt que courir, mieux vaut partir à point »)Livre 1 : adressé à un enfant => il faut lui faire découvrir le monde, lui montrer, dénoncer descomportements, à la manière de Molière dans Tartuffe et L’AvareRecueil entier : Conseils de vie voire de survie (La Cour du Lion ), dénonciations violentesInstructions philosophiques

la fable, du conte philosophique, de l'utopie etc... La question posée est " Les genres de l'argumentation indirecte sont-ils efficaces ? ". Nous allons voir pour quelles raisons l'argumentation indirecte est efficace puis nous en verrons ces limites. Tout d'abord, ce type d'argumentation peut-être efficace car accessible à tout le monde: petits ou grands. Effectivement, c'est le cas de la fable. Celle-ci emploie un vocabulaire qui n'est pas compliqué, surtout pour les enfants, et

La Ferme des animaux “ Fable politique, la Ferme des animaux est un plaidoyer caustique contre toute forme de pouvoir, y compris contre les révolutionnaires .C’est aussi une dénonciation du stalinisme. Les animaux d’une ferme anglaise se révoltent contre les hommes, qui symbolisent les exploiteurs capitalistes. “Tous les animaux sont égaux”, est-il proclamé. Mais, peu à peu, les buts et les espoirs de la révolution sont trahis, tandis que naît une nouvelle classe d’exploiteurs privilégiés, les cochons

comprennent les jeune lecteur, ce qu'il, interprète et l'impacte sur eux. Dans un deuxième cas l'impacte des texte et illustration sur les adulte, Avec bien sur dans ces deux partie j'accompagnerai mes connaissance. Les enfant interprète les conte ou autre de ce genre d'une façon différente des adulte. Il y à le plus souvent le méchant et le gentil comme dans "le petit chaperon rouge" où il va se passe différente divergence et attrocité comme ici le loup qui mange la petite et sa grand-mère

seul animal n’est pas figé dans un rôle mais offre différentes facettes de son caractère. C’est là la richesse de la nature… humaine La morale n’est pas toujours exprimée : quelquefois elle est implicite : il faut la déduire. C’est le cas de la Fable « La Cigale et la Fourmi ». L’absence de morale clairement exprimée invite d’autant plus le lecteur à réfléchir, à se poser des questions . La Fontaine n’a pas inventé le jeu des emblèmes1 où chaque animal représente une caractéristique humaine