La Cruauté Pendant La Seconde Guerre Mondiale

dramatiques des scènes dépeintes. Grand maître, il influencera Goya (dos, tres de mayo), Delacroix (la liberté guidant le peuple) Picasso (Guernica). Autobiographie de Bacon(1909-1992) Ces thèmes de prédilection sont la violence, la cruauté et la tragédie d'où ses dires : « l'odeur du sang humain ne me quitte pas des yeux ». Dans ces œuvres il met en scène sa vie, ses amis, son admiration pour Vélasquez, Vincent Van Gogh ou Picasso, ou par des portraits torturés, comme pliés dans la

fois au monde, il nous est tout juste donné de quoi survivre, et ceux d’entre nous qui ont la force voulue sont astreints au travail jusqu’à ce qu’ils rendent l’âme. Et dans l’instant que nous cessons d’être utiles, voici qu’on nous égorge avec une cruauté inqualifiable. " . Il montre que les animaux pourraient manger à leur faim "Notre pays est-il donc si pauvre qu’il ne puisse procurer à ceux qui l’habitent une vie digne et décente ? Non, camarades, mille fois non ! Fertile est le sol de l’Angleterre

croyance, les civilisations (ou cultures) ne saurait être hiérarchisées dans une échelle de progrès. La civilisation occidentale loin de représenter à elle seule un « progrès » universel et indiscutable, n’a-t-elle pas produit, notamment pendant la seconde Guerre Mondiale, les actes de barbarie les plus graves ? Les allemands avaient engendrés Kant, Goethe, Nietzsche ou Hegel, mais tout aussi cultivé qu’il soit, le peuple allemand a-t’il refusé cette théorie d’une « race supérieure » et la barbarie qui

l’emmène avec lui au Nouveau Monde dès 1502. Il y reçoit une encomienda c'est-à-dire le droit d'utiliser le travail d'un groupe d'Indiens pour exploiter des terres. Ordonné prêtre en 1512 il continue à Cuba ses activités d'encomendero et ne met pendant dix ans nullement en doute la légitimité du système de l'encomienda. Autour des années 1515 a lieu la « conversion » de Las Casas, il prend conscience selon ces termes que« tout ce qui se commettait aux Indes vis-à-vis des Indiens était injuste et

d'initiation. Un rite est une pratique codifier, régulière, et qui a une dimension symbolique. Enfin à travers l'épreuve qu'il constitue le bizutage intègre le groupe. Pour finir cette introduction, à travers l'exemple de l'armée Allemande pendant la seconde guerre mondial nous allons analyser et définir cette notion de contrôle social. A/ Comment des soldats sont-ils devenus des assassins ? Le document illustre le rôle de certains soldat allemand qu'il faut distinguer en deux catégories ( les SS

com/426x340/5/05/81/04/histoire-des-arts-3e/chaplin---dictateur-1940.jpg Analyse du film (Wikipédia) : « Le Dictateur (The Great Dictator) » est un film américain de type satirique, réalisé en 1940 par Charlie Chaplin. Ce film, conçu pendant la Seconde Guerre mondiale, fut le plus grand succès commercial de Charlie Chaplin et contribua à mobiliser l'opinion publique nord-américaine en faveur des démocraties européennes, à une époque où seule la Grande-Bretagne résistait encore à l'Allemagne nazie

Steven Spielberg rencontre un véritable succès mondial. C'est le premier film de l'histoire du cinéma à dépasser une recette de 100 millions de dollars. Depuis, le réalisateur enchaîne les succès commerciaux et les records de recettes grâce à des œuvres de divertissement qui révolutionnent le cinéma. On citera notamment "E.T. L’extraterrestre" 1982, "I.A Intelligence artificielle" 2001, "Jurassic Park" 1993, "Minority Report" 2002, "La guerre des monde" 2005. Cependant cela n'empêche pas le

Ils font évoluer le Cubisme d’une phase cézannienne vers une période de recherche extrême, analytique, pour enfin revenir à des œuvres plus lisibles, le Cubisme synthétique. La déclaration de guerre met un terme à leur collaboration. Picasso, de nationalité espagnole, n’est pas mobilisé. Pendant la guerre, travaillant de nouveau la figuration classique, ses recherches le conduisent à changer radicalement de style. Cette nouvelle orientation est révélée au public par le rideau de l’opéra Parade,

des chances a pour but de produire des inégalités justes : c'est une manière de positionner les individus dans la hiérarchie sociale et de rendre donc légitimes les inégalités si elles procèdent d'une compétition juste. Au lendemain de la seconde guerre mondiale, le modèle d'égalité des chances s'est substitué à l'élitisme républicain. Il se caractérise par l'élargissement de l'accès à l'éducation, sa gratuité et l'octroi de bourses pour permettre aux individus moins fortunés de poursuivre leurs études

renseignement ou encore organiser des largages de bombes. Un historien leur rendit ainsi hommage : «  les meilleurs mourraient en silence ; s'ils parlaient, il ne révélais rien a l'ennemi ». En 1944, ces résistants contribuèrent grandement à l'effort de guerre allié, en fournissant des informations sur les défenses allemandes-un habitant de Bayeux longeait souvent la cote en vélo avec des plans cachés dans son guidon – et en sabotant méthodiquement les communications ferroviaires et téléphoniques. En mars