La Croyance S Oppose T Elle A La Connaissance

L’auteur de Dom Juan, Molière, a vécu au 17ème siècle. Auteur de nombreuses pièces, il est considéré comme le « roi» de la Comédie-Française, et est encore aujourd’hui l'auteur le plus joué. Cependant, à l’époque, certaines de ces pièces ont fait scandale telles que Le Tartuffe qui a été interdit. Dom Juan apparaît dès lors comme une revanche de Molière sur ceux qui ont condamné son œuvre. Ainsi, il critique de nouveau la religion mais plus implicitement comme dans l’Acte 3, scène 1 que nous allons

qu’ils n’arrivaient pas à comprendre ou ce qui pour eux n’avait aucun sens. À l’époque de l’Antiquité, dans la société grecque, des philosophes ont commencé à chercher une explication qui utilisait la raison et la rationalité de l’homme et à mettre de côté les mythes. Ces grands penseurs sont entre autres : Héraclite, Parménide, Platon, Thalès et Anaximandre. Tout d’abord, il y a ce scientifique se nommant Thalès de Milet. Il fut le premier a fondé la géométrie et a démontré des théorèmes en

pas. Dans quel but? But: Le philosophe apparaît comme celui qui est apte à veiller sur les lois de la cité, autrement dit, à être le gardien de la cité. Complément de l'entretien précédent: Le naturel philosophe ou les 4 vertus du philosophe. L'intervention d'Adimante : I) L'objection d'Adimante: - expression de l'embarras éprouvé par ceux qui s'entretiennent avec Socrate, chaque fois qu'ils s'aperçoivent que l'opinion les a égarés; - exposition du problème dans ce qui les occupe : 1°) l'opinion:

Méthodes : ensemble de principes qui guident les scientifiques pour élaborer de nouvelles théories et pour procéder à l’analyse critique des théories existantes.   Analyse causale : Méthode de nature descriptive qui vise à découvrir les relations de causalité statistique entre faits sociaux. Le phénomène social est considéré comme un tout entre lequel on cherche des relations de cause à effet. (Durkheim, Holisme).   Individualisme méthodologique : Méthode explicative qui permet de rendre compte des

« Autoportrait à la frontière entre le Mexique et les Etats Unis » de Frida KAHLO (1932) 30 x 34 cm New York   I. Présentation du peintre et de l’œuvre Frida KAHLO est née en 1907 au Mexique, d’un père d’origine allemande et d’une mère d’origine espagnole et indienne. Enfant, elle tombe et ressent une vive douleur dans la jambe droite. A partir de ce moment là, elle souffre de graves problèmes physiques. Son père lui apprend la photographie et la peinture. En 1922, elle rencontre

Ce texte est extrait de la Hiérarchie Céleste écrit par Denys l’Aréopagite, de tradition néoplatonicienne, qui a pour thème une interrogation sur l’origine des choses, avec cette idée d’un tout organisé, hiérarchisé, dont la raison peut plus ou moins déterminer l’ordre. D’ailleurs, toutes les religions et toutes les mythologies ont raconté la naissance du cosmos en tant que monde ordonné et déterminé par une puissance, quelle qu'elle soit, organisatrice et toute-puissante. Le récit de la mise en

auteurs anciens à travers les manuscrits apportés en Italie par les Grecs développe dès le XVème siècle l'étude des humaniores litterae (ces lettres qui rendent plus humain) que les Romains opposaient aux diviniores litterae (lettres divines) : ces "lettres humaines", ou "humanités", longtemps mises sous le boisseau par l'Église, rassemblent les connaissances profanes dont l'homme est le centre. « Faire ses humanités » signifiera longtemps étudier les auteurs grecs et latins et s'employer à les traduire

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fascinante. Le rôle du langage en tant que véhicule de la cognition permet à la pensée humaine d'être aussi complexe et diverse qu'elle l'est. Le langage permet d'expliquer le passé ou d'émettre des hypothèses sur l'avenir, et donc de délibérer et de planifier à la lumière de ses opinions sur l'état des choses. Le langage permet aux gens d'envisager des objets, des événements et des états de choses contrefactuels ; il est étroitement lié à l'intentionnalité, la qualité de toutes les pensées humaines qui fait

concernant la compréhension de ce terme.J’en retiens que l’on peut définir l’épistémologie comme une réflexion critique (positive ou négative, argumentée), dont l’objectif est la compréhension d’une science et des connaissances qu’elle apporte par une sorte de démarches historiques, à partir de la naissance de cette science. Elle étudie donc les différents apports, les découvertes, les méthodes mais aussi les erreurs qui en découlent. La « fonction critique » de l’épistémologie permet d’aborder