La Brutalisation Des Hommes Pendant La Premiere Guerre Mondiale

I Combattre dans la première guerre mondiale: 1) la brutalité des combats et des armes : Bien sûr, toutes les guerres sont violentes. Mais pendant la première guerre mondiale, le niveau de violence atteint ne s'était jamais vu. Comme le front est bloqué à partir de 1915, les armées ennemies essaient de perfectionner leurs armes pour prendre l'avantage sur l'autre, et les armes sont de plus en plus nombreuses et provoquent de plus en plus de morts. il y

  Thème 2 : La Guerre au XXème siècle Chapitre 3 : Guerres mondiales et espoirs de paix  Travail  préparatoire  à  faire  à  la   maison : relever l’ensemble des  principales dates de la  première  guerre  mondiale,  de la deuxième guerre mondiale, les dates de la création de la SDN et  de l’ONU, les principales  dates de la Guerre Froide et du Nouvel Ordre Mondial depuis 1991.  Introduction du thème : La Guerre au XXème Siècle Exercice amorce : Documents à utiliser : chronologie  p. 77, chronologie p

3e. Les grandes phases de la guerre : 1914 : la guerre de mouvement, 1915, 1916, 1917 : la guerre de position, 1918 : la reprise de la guerre de mouvement - La guerre omniprésente : la mobilisation de toutes les ressources humaines, une économie de guerre , la démocratie et les libertés suspendues - Extrait du document : En quoi la Première Guerre mondiale est-elle un événement capital à l’aube du xxe siècle ? 1 Les grandes phases de la guerre A 1914 : la guerre de mouvement En août 1914, les

Histoire 2- des exemples de brutalisation du conflit * Génocide arménien : On parle de brutalisation des civils, brutalisation de masse Eléments montrant que le génocide arméniens est organise par le gouvernement turc : Organisation des déportations (étape) Méthodes pour les exterminer : Usure en raison des marches forcées sans eau, maltraitance (coups, viols), extermination en masse, prostitution et enrôlement de force. Causes du génocide : * Cause lointaines : Depuis

• Cette propagande qui vise les civils restés à l’arrière, participe à la « culture de guerre » mais n’en est qu’un aspect. Les idées véhiculées sur le front sont la haine de l’ennemi et l’idée de « croisade patriotique ». • L’année 1917 marque un tournant dans le conflit. En avril, les États-Unis rompent leur isolationnisme et entrent dans la guerre aux côtés de l’Entente : le conflit est devenu mondial. • Sur le front de l’Ouest, cependant, les offensives inutiles se multiplient, et le moral

LA PREMIÈRE GUERRE MONDIALE L’EXPÉRIENCE COMBATTANTE DANS UNE GUERRE TOTALE Introduction Entre l’été 1914 et l’automne 1918, des millions de combattants s’affrontent au cours d’un conflit qui apparaît déjà aux contemporains comme différent des autres. Il mobilise non seulement des armées de masse, mais aussi des sociétés toute entières, dans le cadre d’une guerre qui devient totale. Sa durée et son étendue géographique, la capacité de destruction des armes utilisées, l’implication des civils

consentements à la Guerre ? (1900 – 1923) « C’est moi et tous les jeunes français qui travailleront pour le bonheur et l’honneur de notre France » c’est l’état d’esprit que l’on retrouve dans cette période avant la première Guerre Mondiale dans les écoles primaire de France. Les 40 millions de français et les indigènes des colonies françaises vont devoirs faire face à l’été 1914 dans une revanche face à l’Allemagne, encore traumatisé de 1870. Cet événement devient mondial après l’assassinat

des sociétés tout entières, dans le cadre d'une guerre qui devient totale. Sa durée et son étendue géographique, la capacité de destruction des armes utilisées, l'implication des civils diversifient les conditions des combats, mais dessinent aussi « une expérience combattante» nouvelle. - problématique : Comment la violence des champs de bataille a-t-elle marqué de façon nouvelle l'expérience combattante ? Comment le caractère total de la guerre influence-t-il l'expérience des combattants ? -

1957, Paths of glory (Les sentiers de la gloire) commençait une assez belle carrière d’indésirable. Aujourd’hui encore accompagné d’une légende tenace et sulfureuse, le quatrième film de Stanley Kubrick revenait sur certains épisodes de la Première guerre mondiale, et développait une vision très noire du conflit, qui lui valut autant d’admiration que d’hostilité. Le film est très caractéristique des ambiguïtés qui marquent toute création artistique prenant l’histoire pour toile de fond, ambiguïtés

prend la tournure d’une guerre totale. Concept désignant guerre impliquant toutes les ressources d’un Etat (pop. eco. pol.) et qui va dessiner une expérience combattante nouvelle, càd l’expérience des soldats au front mais aussi l’expérience des civils qui pour la 1ere fois sont amenés à conjuguer leurs efforts au service immédiat de la guerre. Comment la guerre totale marque-t-elle de façon nouvelle l’expérience combattante ? I. Une guerre d’ampleur inédite, une guerre totale 1.1- La mobilisation