L'Entraîneur

licencié en psychologie et spécialiste en sophrologie, actif dans l’accompagnement d’athlètes, fondateur des Editions Savoir Gagner qui publient « Les carnets de l’entraîneur », il faut réunir trois conditions pour réaliser une performance sportive, à savoir être : • Bon sur le terrain : • Clair dans sa tête : Monde objectif – rôle de l’entraîneur. • Sain dans son corps : Monde biologique - rôle du préparateur physique, médecin, kiné. Monde subjectif – rôle du préparateur mental, du psychologue.

J’ai eu des difficultés à m’imposer en début de saison mais par la suite, l’entraîneur a vu mes qualités et ce que je pouvais apporter à l’équipe et il m’a fait participer à beaucoup de matchs surtout en Europa League. On a même joué la demi-finale de cette compétition mais malheureusement on n’a pas gagné. Je ne suis pas très satisfait car j’aurais aimé faire plus de matchs. Mais la saison s’est très bien terminée et je regarde maintenant vers le futur. Comment expliquez-vous votre méforme de

se caractérise par une adaptation plus élevée aux charges du développement de qualité physique spécifique mesurable tel que la vitesse, la force, l’adresse, au fonctionnement optimal de la récupération grandissante d’une compétition à l’autre. L’entraineur observe et évolue l’état de développement fonctionnel de ses sportifs en fonction du phénomène d’économie fonctionnel. C’est la sensation de facilité que peut avoir le sportif dans l’exécution d’une tache. Son rendement sera optimum lorsqu’il réalisera

cadre d’une réunion privée confidentielle, l’entraîneur ou l’entraîneure font part à l’athlète des changements qu’il ou elle ont observés dans son attitude, son comportement, sa santé ou sa performance. Il faudrait éviter de lui parler de son amaigrissement, car cela renforce son comportement. 2. L’entraîneur ou l’entraîneure assurent à l’athlète que leur principale préoccupation est sa santé et ne compromet pas son rôle dans l’équipe. 3. L’entraîneur ou l’entraîneure communiquent avec une clinique

Approche psychologique de la pratique sportive de compétition : modalités et conditions de sa mise en œuvre par l’entraîneur Nadine DEBOIS Laboratoire de Psychologie et d’Ergonomie du Sport, INSEP Introduction Le modèle traditionnellement admis en psychologie du sport (Heuzé & Lévèque, 1998), distingue la préparation psychologique d’une part, le suivi psychologique d’autre part (Cf figure 1). Figure 1 - L’intervention en psychologie du sport (d’après Heuzé & Lévêque, 1998) La préparation psychologique

HT pour une activité commercial les charges sociale seront celle du régime dit micro social (micro entreprise) L'auto entrepreneur n'est pas assujettit a la TVA ( il ne paye pas de TVA ) Chapitre III les diffèrent type d'intervention de l'entraineur I- a) Définition trouver la différence entre entraineur , éducateur, animateur, professeur. Ces diffèrent thermes peuvent êtres regrouper sous la notion de technicien sportif spécialisé savoir ce remettre en cause : savoir confronter

du thème : Les trajectoires de protection sont utilisées de manière à gêner voir empêcher l’attaque adverse. Ainsi on utilisera soit un lift très haut soit un chope très bas afin d’effectuer ces trajectoires. 1ère Situation : Consignes : L’entraîneur envoi les balles au panier. Le joueur part du couloir côté revers. Il doit réaliser un coup droit lifté croisé puis un revers chopé croisé. Ces coups joués doivent atterrir dans les deux zones délimitées. Schéma : Evolution :

t’entraine, plus tu es performant. Pour Manno, il y a une approche systémique, opposé à Vrijens. C’est un système qui est ouvert, qui s’appui sur une relation triangulaire, il y a le processus (manière de réaliser et complexité), le joueur et l’entraineur. Modèle analytique, la performance est programmé, il y a un désir du rationnel. L’entrainement est basé sur l’imitation, la reproduction, la répétition. On part de la théorie pour aller vers la pratique. On peut parler d’une partialisation du

à réduire les situations de pauvreté et favorise de grands rassemblements autour d’un évènement sportif. III - l’entraîneur serait le lien entre sciences et pratiques L’entraîneur, de part ses connaissances théoriques et techniques, met en application lors de ces entraînements, son savoir, pour mieux comprendre les actions et analyser les performances de ses joueurs. L’entraîneur joue un rôle prépondérant car c’est lui qui va définir les objectifs de l’athlète et la charge de travail nécessaire

Championnats de France Elite, soit 5% de plus que 52 kg, pourra intégrer le collectif en -52 kg. Ce collectif pourra alors bénéficier d’un suivi personnalisé, mis en place par l’Entraîneur National, dès la fin des championnats d’Europe 2009 jusqu’aux championnats du Monde. Cette préparation est faîte sous la responsabilité de l’Entraîneur National qui pourra se déplacer auprès de certains athlètes regroupés en fonction de leur répartition géographique selon des modalités individualisées établies par convention