Keynes 30 Glorieuses

l'entreprise, de la region et du secteur d'activite. Les jeunes ont du mal a s'inserer sur le marche du travail et ont un parcours plus heurte que leurs parents. Ils ne valorisent pas leurs salaires. Les inegalites ont tendance a baisser pendant les 30 Glorieuses et jusqu'aux annees 1980. Actuellement, ce mouvement de reduction est moins net. Les inegalites salariales sont differentes selon les pays. Les inegalites de patrimoine 10& des individus aux patrimoines les plus eleves detiennent 46% de la

formule mathématiques. Parmi eux, Leon Walras, Pareto, jacques Rueff… • Les monétaristes (de 1950 à nos jours), il donne un rôle déterminant a la monnaies, ce sont des néoclassique, rôle de leur chef Milton FRIEDMAN principale contradicteur de Keynes. • Les nouveaux classiques (de 1970 à nos jours), théorie des anticipations rationelles, ce qui ôte toutes efficacités a la politique éco. LUCAS et BARRO. • Les économistes de l’offre (de 1975 à nos jours), courant de pensé qui fonctionne avec

chimique, automobile, aviation 3) 1945-1973. ( 30 glorieuses ). Période de forte croissance + 5% par an. Née la société de conso. Invention de la pub + supermarché, diffusion des biens des ménages (électroménager ). Français deviennent propriétaire : BTP ( Bâtiment Travaux Publiques ) 4) 1973-2008. Croissance plus faible et plus irrégulière qui profite aux BRICS, aux new puissances émergentes. Alors que in Pays du Nord chaumage augmente. ( 30 piteuses ) Un peu de croissance grâce à le Net économie

développements industriels respectifs, les grands auteurs associés à ces thèses. Se posent ainsi les questions de la dynamique et de la cohérence du système capitaliste tel que décrit par les auteurs classiques. Seront successivement présentés Malthus, Marx, Keynes, les néo et postkeynésiens, l’école de la régulation. Le dossier 1 débute néanmoins par un retour en arrière et présente la loi de Say. Il s’agit là d’un bon angle d’attaque puisque les idées défendues par l’économiste français ainsi que les conclusions

techniciens acquièrent un savoir scientifique. L’enseignement se développe… entre 1870 et 1914, l’enseignement primaire obligatoire se répand au Nord (disparition du travail des enfants, hausse du niveau de vie) ; l’enseignement technique est multiplié par 30 entre 1850 et 1914, plus encore après 45. … puis la recherche scientifique : les labos apparaissent après 1870, WWII voit exploser le budget de la recherche (x 16 aux EU). Le nombre d’ingénieurs et scientifiques chercheurs atteint 4 millions en 90

richesse nationale ; • enfin, le développement économique d’un pays ne fait pas l’objet d’une croissance régulière. Des cycles d’expansion et de dépression se succèdent alternativement. On distingue : - les cycles longs de Kondratieff qui durent entre 30 et 50 ans ; - les cycles à moyen terme de Juglar qui durent entre 6 et 8 ans ; - les cycles à court terme de Kitchin dont la durée s’étend entre 2 et 4 ans en moyenne. II - Problèmes économiques et sociaux Les facteurs de la croissance Il est

A) Caractéristiques générales Elles peuvent se résumer en 5 caractéristiques : On a vécu durant ces années 5 récessions. La dernière, la plus sévère, s’analysant comme une dépression. La première : 1974-1975 : Importante car manque la fin des 30 glorieuses. La deuxième : 1980-1982 : Trouve sa source dans l’accroissement du prix du pétrole. La troisième : Début des années 1990. La quatrième : 2000 – premier semestre de 2004 La cinquième : Mi 2007- Maintenant. Trouve sa source dans le secteur immobilier

Lausanne, en 1932, mit fin aux Réparations, sans d’ailleurs en faire autant pour les dettes. [pic][pic] Hoover et Keynes Pendant ce temps, les capitaux américains affluèrent en Europe, en participant activement à sa reconstruction, particulièrement en Allemagne qu’ils tenaient à relever. Il leur paraissait en effet essentiel de rétablir l’équilibre sur le continent, dans le sillage de Keynes qui avait durement critiqué le traité de Versailles comme ruineux pour l’avenir de l’économie allemande (Les conséquences

militairement. Le rapport Yalta : partage de l’Europe entre les EU et l’URSS. Américains très proche de l’Europe car ils la considèrent comme leur terrain de jeu et leur débouché (loi de Say), où l’offre créé la demande, contrairement à la vision de Keynes ou la demande créé l’offre. Apparitions de nouvelles puissances dominantes, donc nouvelles dominations. La France va devenir dominée, et ainsi, un nouveau contexte va se mettre en place qui est celui de la guerre froide où s’opposeront le bloc capitaliste

les EtatsUnis, mais va connaitre pendant la période de reconstruction des années 20 un formidable essor économique. Le taux de croissance moyen, entre 1924 et 1929 est de 4.7 points par an ce qui correspond au taux de croissance connu sous les 30 glorieuses quelques décennies plus tard. Le nombre de chômeur s’élève à seulement 1000 personnes. La croissance économique est due à l’augmentation de la productivité grâce à l’application de l’OST. Cette hausse considérable permet d'accroître les investissements