Jury

PRESENTATION Monsieur le Président de jury, Messieurs les membres de jury, Honorables invités. Votre disponibilité nous donne l’occasion aujourd’hui de présenter le fruit de notre travail sur les sanctions à infliger au contribuable en cas de violation de ses obligations fiscales et autres. Nous avons entrepris de faire cette étude sur ce thème pour plusieurs raisons. D’abord, chercher à savoir jusqu’où s’étendent les obligations auxquelles sont soumis les contribuables dans le système fiscal

problématiques choisies par le juryTemps 2 : 10 minutes pour un échange sur le fond avec le jury où la capacitéd’argumentation sera évaluéeTemps 3 : 5 minutes pour présenter le projet personneld’orientationComposition du jury : un professeur de MSGN et un professeur despécialité SOMMAIRE1. Présentation de l’épreuve Pages 3-52. Carnet de bord page

pendant cinq minutes environ, un propos structuré relatif à l'objet d'étude. 4 pts Appuyer son commentaire sur une documentation appropriée (référence aux cours, ressources numériques, etc.) 2pts Écouter et prendre en compte les questions du jury en formulant une réponse adaptée. 1pt Justifier ses choix en décrivant ses intérêts et ses acquis en histoire des arts.2pts S'exprimer correctement à l'oral, dans un niveau de langue approprié. 2pts Adopter un comportement physique convenant

NOM PROPRE Conseil national de l’Ordre des architectes O R D R E D E S A R C H I T E C T E S Chère Consœur, Cher Confrère, Ce guide est à destination des architectes désignés par l’Ordre pour siéger dans un jury de soutenance pour l’’habilitation de l’architecte diplômé d’Etat à exercer la maîtrise d’œuvre en son nom propre (HMONP). L’Ordre des architectes souhaite par ce document donner à la fois des informations réglementaires essentielles et diffuser les

divers salons : St. Gaudens (31), St. Jean (31), etc. Grand Prix des « Amateurs en Lauragais » à Escalquens (31) Premier prix de peinture à l'huile à Noé (31) Grand Prix du « Salon International de la Casa d'Espagna » à Toulouse (31) Premier prix du jury à Fenouillet (31) Invité d'Honneur au « Salon de Printemps » de Verfeil (31) Médaille d'or au « Salon International Toulouse-Hispania » (31) Premier prix du public à Cugnaux (31) Médaille de la ville de St. Jean (31) Médaille du « Codacs » à Escalquens

Objectifs : 1. Se présenter (sourire, Bonjour, votre Prénom, votre Nom) 2. Prendre contact avec le jury : annoncez votre intervention, votre plan 3. Présenter le projet de développement de l’unité commerciale sans aucune intervention du jury N.B. : le dossier présentant le projet de D.U.C. est déposé au centre d’examen 10 jours avant les épreuves. Le jury dispose d’environ ¼ d’heure par dossier en début de demi-journée pour prendre connaissance des projets de D.U.C. Ce

construire et valider une modélisation ; - communiquer sur une production ou une expérimentation personnelle. Présentation de l'activité TIPE 3 XPC TIPE L'épreuve C : Déroulement Fiche synoptique Composée pendant l’année, elle est à remettre au jury en début d’épreuve. En voir la description dans la suite. Exposé (10 min) Il s’agit de bien comprendre que l’exposé ne porte pas uniquement sur le sujet choisi (ce n’est surtout pas un cours !), mais sur VOTRE TRAVAIL SUR LE SUJET, en conséquence

de solliciter leurs conseils. Le mémoire remis dans les délais fait l'objet d'une soutenance qui porte sur le sujet du mémoire. Le jury de soutenance du mémoire est normalement composé de deux enseignants, dont le tuteur ayant encadré l’étudiant/apprenti, et dans la mesure du possible, du maître de stage/d'apprentissage dans l'entreprise d'accueil. La présidence du jury est exercée par un enseignant. Le maître de stage/d’apprentissage peut émettre un avis mais en aucun cas il n’attribue une note. La

METHODO DNB ORAL PARCOURSIntroduction (1 minute)- Se présenter rapidement (nom, prénom, classe) - Réfléchir à une anecdote, à un objet à présenter pour accrocher le jury - Rappeler l’intitulé du sujet et son cadre : - Expliquer pourquoi avoir choisi de présenter ce projet/spectacle/entreprise/lieu culturel/ objet d’étude e tc… - Définir les objectifs du projet, la problématique - Annoncer le planDéveloppement (3 minutes 30 en individuel)I Rendre compte

s'agit d'une épreuve orale de pratique et culture musicales. Durée : 40 minutes (partie A : 30 minutes maximum, partie B : le temps restant). Pas de temps de préparation. L'épreuve est organisée en deux parties enchaînées et évaluées par le même jury. La partie A mobilise les compétences perceptives du candidat et sa culture musicale, la partie B lui permet de témoigner de ses pratiques musicales. Les deux parties de l'épreuve peuvent se succéder dans un ordre choisi par le candidat, la durée