Juliette des esprits

discours ou un écrit destiné à convaincre un auditeur ou un lecteur de la justesse d’une thèse ou d’une opinion. Dans le mot convaincre, on reconnait le mot « vaincre ». Il s’agits donc de s’imposer, non pas aux corps mais aux esprits. Par contre, en régnant sur les esprits, on est souvent maître des corps. Si j’arrive à convaincre quelqu’un de s’engager (ou non dans l’armée) au nom d’une cause, sa vie entières en dépendra. De meme, les grandes décision politique dépende de l’opinion publique ou de

n’osait pas exprimer étant jeune. Mais elle n’est plus la même, elle « […] a détourné son regard, avec une expression cruelle de dédain et de colère » et passe près de lui, sans s’en soucier, brisant tout les rêves qui s’étaient infiltrés dans son esprit. 2.3. Le temps ne passe pas Le temps ne passe pas est aussi une nouvelle de 11 pages. Elle est racontée par un adulte, David, qui se souvient de son enfance. C’est en retrouvant une photo de classe que Zobéïde (Zoubida) lui revient en tête. Zobéïde

PEROU JULIETTE HISTOIRE DES ARTS OPTION FACULTATIVE LYCEE STE GENEVIEVE TERMINALE SESSION 2011 SOMMAIRE : AVANTS-GARDES : Giacomo Balla – La Lampe à Arc DE L’INTERNATIONALISATION A LA MONDIALISATION DE L’ART : Franck lloyd Wright - Musée Guggenheim New-York EMSEMBLE LIBRE : Artsite + titre de l’œuvre FICHE PEDAGOGIQUE 1 2 3 LES AVANT-GARDES 1 INTRODUCTION « La lampe à arc » est une œuvre de Giacomo Balla, une huile sur toile datant de 1909. Giacomo

tensions raciales sont de plus en plus présentes aux États-Unis. Les auteurs ont des origines variées (juifs, catholiques irlandais...). Ce film a marqué les esprits en étant le premier à aborder certains sujets (pauvreté, sexualité des jeunes...) et à critiquer la société américaine. | Description de l'œuvre | Film : adaptation de Roméo et Juliette de Shakespeare, à NY dans les 1950's. Deux gangs rivaux, les Jets (américains blancs irlandais, italiens, polonais) et les Sharks (porto-ricains). Tony

centaines d’acteurs qui se produisaient devant des milliers de spectateurs, parfois durant 4 jours. C. Le théâtre profane Le théâtre profane est en général satirique. L’esprit de dérision est alors très développé dans tout le moyen âge. Les esprits les plus respectables acceptent de se voir caricaturer. On voit plusieurs sortes de jeux profanes : 1) La moralité : C’est une allégorie à caractère satirique ou éducatif. C’est l’ancêtre de tout théâtre didactique. C’était une pièce ennuyeuse

Queneau grandit au sein d’un foyer catholique relativement modeste. Fils unique, il se découvre rapidement une passion pour la lecture et les mathématiques. Il suivra sa scolarité au Havre jusqu’à l’obtention de son baccalauréat. Queneau est un esprit vif, qui ressent le besoin de s’alimenter en culture et en réflexion. Ses parents le soutiennent lorsqu’il décide de poursuivre ses études à Paris, en 1920. Il étudie tout d’abord la philosophie à la Sorbonne puis suivra plus tard des cours de mathématiques

permet de s’initier à l’arabe. Au cours d’un voyage en Grèce en 1932 (Odile), il prend conscience du danger de laisser la langue littéraire s’éloigner de la langue parlée. Rapprocher ces deux extrêmes deviendra son grand projet littéraire. Dans cet esprit, Il jettera les bases du néo-français caractérisé par une syntaxe et un vocabulaire typiques du langage parlé et par une orthographe plus ou moins phonétique. Dans les dernières années de sa vie, il reconnaîtra l’échec de ce projet, et que la télévision

Andrea Goulet, « “Tomber dans le phénomène”: Afterimages in la Maison Nucingen and Le Bal de Sceaux », Optiques: The Science of the Eye and the Birth of Modern French Fiction, Philadelphia, U of Pennsylvania P, 2006. (ISBN 9780812239317) • Sarah Juliette Sasson, « Du manteau de la pairie au drap de la roture : les préjugés nobiliaires dans Le Bal de Sceaux », Romanic Review, May 2002, n° 93 (3), p. 295-305. Lien externe • Notice sur Le Bal de Sceaux (http://www.v1.paris.fr/musees/balzac/furne/notices/bal_de_sceaux

Florence est considéré comme un lieu pénétré, déniché, on peut y faire sortir des filles de leur maison, et les livrer à elles mêmes dans les rues. b) Gabrielle : Toute l’entreprise de Lorenzo est de pervertir Gabrielle, il veut rentrer dans son esprit, de manière à ce qu’elle veuille aller avec le Duc. c) Le viol des consciences : Ici, il y a un viol de conscience car la mère accepte que sa fille aille avec le duc, il y a également un viol de conscience car Maffio, au début veut protéger sa soeur

d’Antigone, Hémon et Eurydice. - SOPHOCLE, Œdipe roi - SENEQUE, Médée Le meurtre de ses deux enfants (V 970 sq). XVIe siècle - GARNIER R., Hippolyte - SHAKESPEARE W., Roméo et Juliette - SHAKESPEARE W., Titus Andronicus - SHAKESPEARE W., Hamlet La mort du père d’Hamlet qui revient grâce à son esprit, la mort de Polonius, celle d’Ophélie, celle de Claudius, celle des deux amis d’Hamlet, la mère d’ Hamlet empoisonnée, Hamlet lui-même et Laerte. On est largement servi dans cette pièce