Jour de la Terre

Les séismes Introduction Le 22 mai 1960 au Chili, il s’est produit la plus intense secousse sismique jamais ressentie jusqu’à ce jour. Elle atteignit une puissance de 9.5 sur l’échelle de Richter et a occasionné 3000 décès. Les séismes sont les catastrophes naturelles les plus fréquentes. Beaucoup de gens ignorent leur origine et ignorent encore plus la façon de s’en protéger. Certains pays même, sont plus touchés que nous, surtout à notre époque. Et ils n’ont pas les moyens de les éviter

documents Terminale S Les lois de Kepler COMPRENDRE Chapitre 6 Lycée Jean d’Alembert / Chili COMPÉTENCES EXIGIBLES  Connaître les trois lois de Kepler ; exploiter la troisième dans le cas d’un mouvement circulaire. De l’Antiquité à la Renaissance, la Terre était considérée comme le centre de l’Univers. Il faudra attendre le XVII ème siècle pour qu’un astronome, Kepler, propose une description correcte du mouvement des planètes et des satellites. DOCUMENT 1 : KEPLER ET SES 3 LOIS Johannes Kepler est

Rouhault avoue au roi le lien de parenté qui l'unit à Tristan. Tristan est adoubé et part reconquérir le Loonois, terre de son père défunt qu'il confie à Rouhault. Puis, avec Governal, il retourna à la cour du roi Marc. Chapitre 2 : Le Morholt d’Irlande La Cornouaille doit verser un tribut à l'Irlande. Le Morholt, un messager imposant, vient et demande qu'on lui remette sont tribus ce-jour car Marc à trop fait attendre le roi d'Irlande. Le Morholt propose qu'on le combatte pour prouver qu'il est

Vinland"{La saga des groenlandais, la saga d'Erick le Rouge et le Dit des Groenlandais}, Leif Erikson navigue depuis le Groenland jusqu'à une terre qu'il appelle Vinland. Restée longtemps à l'état légendaire, la véracité de ces récits ne fut confirmée qu'en 1960, lors de fouilles archéologiques à l'Anse aux Meadows (pointe septentrionale de l'île de Terre-Neuve)[4] ; toutefois rien ne prouve qu'il s'agit bien du Vinland de Leif Erikson. Des relations orageuses avec les autochtones ne sont vraisemblablement

vie et de la Terre (SVT) au bac : comment obtenir une mention inPartager Share on email Sciences de la vie et de la Terre (SVT) au bac : comprendre ses cours Sciences de la vie et de la Terre (SVT) au bac : vérifier ses connaissances Sciences de la vie et de la Terre (SVT) au bac : les révisions de dernière minute Sciences de la vie et de la Terre (SVT) au bac : se préparer au TP Sciences de la vie et de la Terre (SVT) au bac : les conseils pour le jour J Sciences

Québec. Dans ce poème, l’idée d’une terre meilleure et nouvelle est très présente. C’est les espoirs de Miron, qu’un jour, le Québec connaîtra une métamorphose dans laquelle il deviendra un pays. Tout d’abord, cette idée de construction de pays est présentée selon une évolution que l’on peut séparer en deux parties distinctes. La première est un cri d’espoir, où Miron appréhende ambitieusement le changement du Québec. C’est un discours sur l’espérance de voir un jour aboutir tous les efforts que d’autres

l’avenir * Ils sont en train de marcher : action d’aller de l’avant, vers l’avenir, ensemble main dans la main. * Le père a sa main gauche derrière et sa main droite devant: passé/futur ? Idée du mouvement. Aller de l’avant. EDF présent le jour : sert de guide * La fille tient un ballon dans sa main, tendu vers le ciel, le ballon étant remplacé par le soleil Le soleil c’est l’avenir, les énergies renouvelables sont le point central, le point clef de l’avenir. Le soleil : symbolisé

Athènes, sous la direction d'Athéna (fille de Zeus et de Métis) et d'Héphaïstos (dieu du Feu et de la Métallurgie), aurait eu à repousser le peuple des Atlantes, descendants de Poséidon (dieu de la mer, des eaux en général, et des tremblements de terre). Leur royaume, situé dans l'Atlantique, regorgeait de richesses. On y trouvait beaucoup de cuivre, d’or et même de l'orichalque, métal qui brillant comme le feu. Cette légende a inspiré plusieurs œuvres littéraires, notamment La Nouvelle Atlantide

chaos initial et s'organise en deux fois trois jours : - les trois premiers jours, Dieu crée en séparant et en mettant de l'ordre dans !e désordre, - les trois jours suivants, Dieu peuple les espaces qu'il vient de créer par séparation, - le septième jour est mis à part. Ainsi, Dieu installe-t-il le temps et l'espace dans lesquels l'humanité va vivre. 1.1) D’autres récits de création Des récits de création (pdf disponible sur le site Enseignement & Religions) plus anciens ont influencé les auteurs du

ECRITURE DE SCENARIO SEQUENCE 1. DANS LA RUE.EXT/JOUR La grande rue principale est déserte et il y a un léger brouillard. Ce chaque côté, les nombreux pavillons sont couverts de brume et le soleil se lève à l’horizon derrière les haies. SEQUENCE 2. UNE CUISINE.INT/JOUR La cuisine est une grande pièce. A droite, le plan de travail, à gauche quelques meubles métalliques et au milieu une longue table en bois. Devant, une grande porte-fenêtre par laquelle on voit la rue et devant laquelle