Je vous trouve très beau

: -L’art nous détourne-t-il du réel ? -Peut-on prouver qu’une œuvre d’art est belle ? -L’œuvre d’art peut-elle nous apprendre quelque chose ? -Suffit-il d’être doué pour être artiste ? -L’art peut-il se passer de la référence au beau ? INTRODUCTION/PROBLEMATISATION. Qu’est-ce qu’une œuvre d’art ? Comment la distinguer d’un objet technique, d’un produit industriel, d’un produit de l’artisanat ? Plusieurs critères sont avancés : l’originalité, l’inutilité, l’unicité, la

I- Portrait de Lagardère Lagardère est beau, assez grand, a une silhouette vigoureuse et bien proportionnée. Il est décrit de haut en bas : ses cheveux sont blonds et bouclés (le blond est un stéréotype de la jeunesse, on retrouve un côté mythique avec la référence aux héros antiques), son front est haut, ses sourciles bien dessinés, il a les yeux bruns et la peau mâte (stéréotype du personnage romantique). On retrouve d'un côté quelque chose de très masculin, de la fermeté, et de l'autre de l'insouciance

sont beau-père alors elle décide d'aller cher sont père qui est divorcée de sa mère et de si installer pour toujours mais une fois avoir fuguer elle se rend contre que son père ne rentre cher lui que le samedi dans 5 jours , elle va faire la rencontre de David qui va l’héberger , mais très vite Roxane découvre qu'il se drogue alors elle va tout faire pour l'aider , sans résultat ! Roxane : petit fille de 12 ans , ces parents sont divorcée elle vit maintenant avec sa mère et sont beau-père

Fiche de lecture : Analytique du beau, in Critique de la faculté de juger, (Kant) Mouvement du texte Citations Analyse des concepts Première partie (§1-5) : Kant détermine la qualité du jugement de goût Le jugement de goût n’est pas un jugement de connaissance, car la représentation d’un objet donné est rapportée au sujet et au plaisir (ou au déplaisir) causé par l’objet ; par conséquent, ce n’est pas un jugement logique mais esthétique, ce qui signifie que son principe déterminant est

L’art Introduction : éléments d’histoire de l’art 2 Une très brève histoire de l’art (Gombrich) 2 La suppression des temps morts (Kundera) 4 Quand l’art se libère des contraintes réalistes (Sarraute) 4 La question du progrès (Hegel) 4 L’œuvre d’art à l’époque de sa reproductibilité technique (Benjamin) 5 I. Comment définir l’art ? 5 A. Qu’est-ce qu’une œuvre d’art ? 5 1. Une production humaine 5 2. La question de l’utilité 5 3. Un statut social 6

d'aboutir à une production artistique: l'art est à la recherche du beau. Par ce fait, on peut remarquer qu'un artiste se doit de traverser tout un apprentissage lors de sa création artistique. Par cela j'entends que c'est l'aptitude de l'artiste à créer le beau qui nous mène vers l'idée d'apprentissage. On peut ainsi comprendre l'expression « tout le monde ne peut pas être un artiste », ou même « c'est un don que d'être un artiste »: créer le beau nous semble être, à nous spectateur, une tâche irréalisable

littéraire, musicale etc. En l’occurrence, si le spectateur a un ressenti de « beau » à la vue de l’œuvre, ce sentiment lui sera plus ou moins agréable (KANT confirme cette idée en disant : « Chacun appelle [...] beau ce qui lui PLAÎT simplement »). Le beau étant ce qui attire le plus souvent l’Homme, nous pouvons nous demander si justement il est la fin, la finalité de l’art. Pour commencer, tentons de définir le beau qui connait plusieurs point de vus. D’après KANT « Le goût est la faculté de juger

Comment le marketing s’adapte-il au marché des adulescents ? BRET Charlotte SMC2 La jeunesse a cela de beau qu'elle peut admirer sans comprendre. Anatole France extrait de « la vie littéraire » SOMMAIRE : I. Ma posture épistémologique II. Champ de l’étude avec quelles données, quelle recherche exploratoire ou documentaire ? III. Mes hypothèses pour répondre à ma problématique : « Comment le marketing s’adapte il au marché des adulescents ? » IV. Théories issues d’auteurs « académiques

est un domaine très vaste où l’on regroupe aussi bien le cinéma, que la peinture, le dessin, l’écriture, la sculpture ou la musique. L’art existe depuis des millénaires et a connu de nombreuses transformations, que ce soit dans sa façon d’être perçu ou dans sa façon d’être créé. Mais de tous temps, l’oeuvre d’art a toujours eu pour finalité d’être belle. Certes, à ses débuts l’art avait pour but d’être beau esthétiquement, mais aujourd’hui de nombreux artistes visent l’Idée de Beau sans pour autant

- Dorante s’empresse de rectifier mais se trouve empêché, par sa nouvelle condition d’inférieur (il finit sa phrase par un respectueux « monsieur »), d’être trop clair. On perçoit toutefois, même voilé, un reproche dans sa réplique. - Sans prêter attention à ce qu’on lui dit, Arlequin, qui ne cherche qu’à bien jouer son rôle – du mieux qu’il peut, càd de la pire des manières – enchaîne grossièretés sur grossièretés en utilisant les mots de « beau-père » et de « femme » accompagnés des déterminants