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Démarrer > Tous les programmes > AcerSystem. 2 Cliquez sur AcerSystem User Guide. 4 Français Visite guidée de votre notebook Acer Après avoir configuré votre ordinateur comme illustré dans le poster de configuration, nous allons vous faire explorer votre nouveau notebook Acer. Écran et vue frontale # Icône Élément Description 1 Webcam Webcam pour communication vidéo. 2 Écran LCD Affiche la sortie de l’ordinateur. 3 Microphone Microphone interne pour l’enregistrement sonore. 4 Bouton

Lycée 7 Novembre 1987 MEDENINE *** Prof : TLIG Ammar Matière : Informatique DEVOIR DE CONTROLE N °2 2006-2007 Classe(s) : 3 Lettres 1 Groupe(s) : 1 - 2 Date : 16/02/2007 Durée : 1h00mn Coefficient : 1 Type d’épreuve : Théorique Pratique Nom :………………… Prénom :……………………. Classe ……………. Numéro :…… EXERCICE 1 : (3pts) Donner les définitions des mots suivants : 1) Réseau informatique : ……………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………

marketeer pour redessiner les frontières entre les marchés. En voici 5 : 3.1.1. Explorer les solutions alternatives présentes sur le marché : En observant, ce qu’il se fait ailleurs, le marketeer doit chercher des alternatives. Le roller et le skate existaient déjà, même si les Heelys ont une forme différente, leurs utilisations répondent aux mêmes envies, celles de s’amuser et de faire du sport. 3.1.2 Explorer les différents groupes stratégiques du secteur : Quels sont les groupes stratégiques

au travail Problématique : Qui n’est pas tenté de double-cliquer sur l’icône "Explorer" sur son PC ? Introduction : Un salarié a des droits mais aussi des obligations, s’il ne les respecte pas il s’expose à un certain nombre de sanctions. L’entreprise peut mettre en œuvre différentes sanctions et lancer une procédure de licenciement si besoin. Problématique : surfer sur internet durant ces heures de travail, peut-il être dans certain cas considéré comme une

Accéder à vos outils collaboratifs .................................................................................................. 4 Connexion à la messagerie instantanées………………………………………………………..... 6 Les signets ………………………………………………………………………………………. 7 Barre d’état ………………………………………………………………………………………. 8 Carnet d’adresses………………………………………………………………………………… 10 Création d’un dossier de classement…………………………………………………………….. 13 Ajouter un élément dans la barre d'outils…………………………………………....................... 17

positionnent. Il représente ensuite leurs positionnement respectif sur chacun de ces critères. Par exemple, le vin peut se distinguer selon 7 grands critères ou domaines : 1. Le prix de la bouteille 2. L’utilisation d’une terminologie œnologique 3. La publicité 4. Le potentiel de garde 5. Le prestige et la tradition du vignoble 6. La complexité du goût 7. L’éventail des vins proposés On représente ensuite sur un schéma l’importance de chacun de ces points selon les compétiteurs.

Objec tifs c) Persp ec tive s d’a veni r page 6 page 6 page 7 page 8 IV - Mi se e n œ uvre a) Choix des te rminaux mobiles et des fo rfaits b) Mise en plac e d e la solu tion 1- Le matériel 2008 | KD page 8 page 8 page 10 page 10 page 10 page 10 page 12 2- Création de volumes en miroir 3- Installation de SBS 2003 4- Internet et messagerie dans SBS 2003 1 5- Configuration des utilisateurs 6- Configuration d’Exchange 7- Installation de Microsoft ActiveSync 4.5 8- Certificat 9- Activation

hard-discount. Calendrier Durée Travaux réalisés Mardi 09 octobre 2012 2 H Définition de la problématique, prise connaissance des documents à rendre Mardi 16 octobre 2012 2 H Travail sur Internet + Recherche documentaire et analyse des documents Mardi 23 octobre 2012 2 H Travail sur Internet + Recherche documentaire et analyse des documents Mardi 13 novembre 2012 2 H Travail d’analyse et traitement de l’information Entretien individuel de suivi Mardi 20 novembre 2012 2 H Rédaction

indépendant Secteur Droit de l’homme activité La défense et protection des droits de l’homme nation Marocaine Taille 51 personnes Le lien entre mon sujet et cette organisation Comment un individu devient-il acteur de CNDH 1.2. Explorer les thèmes Analyse de la question de gestion par méthode QOQCP QUI ? De qui Driss el yazami Avec qui Mohamed essabbar Pour qui Mohamed 6 Quoi ? Quoi la défense, protection, garantie des droits de l’homme Avec quoi missions et programmes

................................4 . DEScRIpTION DE L’ARcHOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 pREMIÈRE UTILISATION : REcHARgER LA bATTERIE . . . . . . . . . . . . . . . 7 ALLUMER / éTEINDRE VOTRE ARcHOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 UTILISATION DE L'INTERFAcE ARcHOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 cHANgER LA LANgUE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 pRécAUTIONS D'UTILISATION