Influence Du Roman Sur Le Lecteur

Le Roman                                                                                                      Le Roman épistolaire   Historique :   - Cette forme littéraire émerge en 1669 avec Lettres portugaises de Guilleragues.   - Au XVIII° siècle, on note en Angleterre Richardson avec Clarisse Harlowe, en Allemagne Goethe et Les souffrances du jeune Werther,  tandis qu’en France s’impose Montesquieu (Lettres Persanes) puis à la fin du siècle Rousseau (La nouvelle Héloïse) et Laclos

Introduction aux grandes théories du roman I. Arts poétiques : la paternité paradoxale d’Aristote 1. Arts poétiques : le roman n’est pas un genre Dans les arts poétiques (descendants d’Aristote), le roman est méprise (comme par ex. chez Boileau). 2. Aristote, théoricien du récit Qu’est-ce que la poésie ? Aristote : tragédie (dramatique élevé)/comédie (dramatique bas), l’épopée (narratif élevé) + une 4ème catégorie « fourre-tout » (narratif bas). Le récit dramatique et le récit épique sont

incarnée L’argumentation inspirée et illustrée par une expérience vécue, personnelle ou non, est concrète, souvent détaillée. Ainsi, Le Dernier Jour d’un condamné, de Hugo, qui retrace les derniers moments d’un homme qui va être guillotiné, permet au lecteur de partager, au fur et à mesure que les heures s’écoulent, les émotions, les sentiments et les réflexions du futur supplicié, prises sur le vif, bien plus qu’un traité ou un essai théoriques sur la peine de mort. Les idées sont alors incarnées et

n'est pas toujours fiable. I-le livre comme moyen d'apprentissage (connu) 1-l'obligation d'admettre ( pas d'experimentation, verité generale) les livres scolaires, roman... (en les étudiants on fini par les connaître) 2-la possibilité de comparer plusieurs ouvrages sur un meme theme pour vérifie la veracité de l'oeuvre 3-romans historiques II- inconnu 1- il est préferable de complété l'apprentissage par l expérimentation dans la limites du possible (cuisine,sport....) absence de preuves

` XIXe SIECLE Un roman – Le romantisme DUMAS Pauline (233 – 4 €) I. Pourquoi étudier Pauline en classe de Seconde ? En 1838, lorsque Pauline paraît, dans un volume intitulé La Salle d’armes et composé de deux autres récits, Murat et Pascal Bruno, Alexandre Dumas est surtout connu comme dramaturge. Dès 1829, ses pièces de théatre, dramatiques ou historiques ˆ – Henri III et sa cour, Christine et Anthony –, l’ont conduit sur les devants de la scène parisienne. Auteur de quelques chroniques

littérature occidentale toute entière – la préoccupation mimétique et la question de la vraisemblance sont déjà au cœur de l’esthétique classique, mais qui s’identifie plus particulièrement au mouvement réaliste-naturaliste, et à son principal outil le roman, qui a accompagné l’essor de la société industrielle au XIXème, et qui invente et met en forme une nouvelle sensibilité au réel. Réalisme et Naturalisme : le réel comme projet de l’écrivain Apparu en France dans la seconde moitié du XIXème

peine construit, "c'était vrai", " toujours à cause de l'habitude". Le lecteur pénètre dans une réalité dont les évènements sont relatés très simplement à l'aide d'une construction grammaticale basique. Nous pénétrons la réalité sans pouvoir mettre en cause la véracité des faits. Les actions semblent mécanisées ainsi que le suggèrent les asyndètes qui donnent une impression inhabituelle. Nous sortons des codes traditionnels du roman. - « L’asile est à deux kilomètres du village. J’ai fait le chemin

Table des matières Introduction Contexte historique Littérature 1. Le symbolisme 2. La littérature contre la précarité 3. Le futurisme 4. La littérature et le fascisme 5. La littérature de la résistance 6. L’absurde 7. Le néoréalisme 8. Les romans Analyse des livres Liens avec les autres arts… 1. Cinéma a. Les frères Lumières b. L’industrie cinématique et exportation du cinéma italien c. Le mouvement fasciste d. Les téléphones blancs e. Le néoréalisme 2. Peinture et sculpture

LE ROMAN FRANCAIS CONTEMPORAIN Les écrivains pendant la guerre Des écrivains choisissent de collaborer avec l’occupant par adhésion au fascisme comme Brasillach ou Drieu La Rochelle, par délire antisémite comme Céline. Drieu La Rochelle prend la direction de la N.R.F., la prestigieuse revue des éditions Gallimard passée sous contrôle allemand. Beaucoup d’écrivains s’accommodent du régime de Vichy en continuant à publier. Certains participent à des actions de la Résistance (Malraux, Char, Aragon

réelle, et pour qui, les sentiments sont bien trop abstraits. Le premier à avoir exploré ce mouvement littéraire est Rousseau avec son roman « la nouvelle Héloïse ». On parle alors de pré-romantisme. Ce mouvement s’exprime dans la littérature, la peinture, la sculpture, la musique et la politique. Le romantisme fait son entrée dans la langue française suite au roman de Jean-Jacques Rousseau, intitulé « Les rêveurs du promeneur ». Il eut en littérature le romantisme allemand, dont 3 personnes nommées :