Incipit Formes

(Comment à travers cet incipit Voltaire encre sa s’attire des hommes ?/plan : incipit-narration-double lecture. Analyse linéaire : I] Un début de conte. a) Mise en place du récit - « Blaise Pascal » /nom : permet de dater le voyage (XVII°s) -« de planète en planète »/nom : permet de situer, relativité. -algébristes, (jésuites) Euclide : mathématicien /nom de métiers : décor et référence terrienne. -« muphti » /nom : vocabulaire de l’orient -« achever de se former l’esprit et le cœur »/le

Fiche pour l’oral séquence 2 : Candide ou la resistance texte 1 : L’incipit de Candide Le XVIIIème siècle a vu naitre la passion des idées. Le courant de pensé qui s’y développe s’oppose a toutes formes de pouvoir/ d’autorité /de despotisme, que ce soit la monarchie absolue ou les religions. Il est caractérisée par une entière confiance en la raison humaine… cela lui a valu l’appellation « siècle des lumières ». Ainsi de nombreux auteur ont participé cet élan de réflexion. Voltaire (François-Marie

Lecture analytique : incipit de Bel-Ami Après le succès de son fameux roman "Une Vie", Maupassant va rédiger en 1885 "Bel-Ami", récit d'un jeune homme qui va réussir une véritable «ascension sociale» par son pouvoir de séduction : il sera le miroir où l'auteur pourra se retrouver. Dans les années 1880, un soir d'été étouffant (28 juin). Georges Duroy, employé au bureau des chemins de fer du nord remonte les boulevards de Paris. Il veut se rendre sur l'avenue des Champs Elysées et au bois de Boulogne

pessimiste ? A propos de Ziméo 1) Quelle est la morale de ce conte ? où est son ambiguïté ? 2) Quels sont les divers procédés mis au service de la critique de l’esclavage ? A propos de Madame de la Carlière 1) Pourquoi un tel incipit ? 2) Quel regard portent les deux interlocuteurs sur les jugements publics ? En synthèse : à partir de ces trois textes, comment définiriez-vous le conte ? Eléments de correction page suivante… Eléments de correction… A propos de l’Histoire

cond hum incipit MalrauxPage 1 sur 2 Malraux 1° page Cond hum Combattant de 1923 à 1927 en Extrême Orient : mouvements révolutionnaires et expéditions archéologiques 1933 lutte # fascisme en Espagne 1940 résistant maquis 1945 abandonne le "mythe de la révolution" et suit le Gal de Gaulle ministre de 1945 à 1946 puis après 1958 (il invente les maisons de la culture) La cond humaine 1933 l'Espoir 1937 (lutte contre fascisme en Espagne) Les Voix du silence analyse poétique du sens des tableaux La

Study of the incipit of Sarah Kane’s Crave. Crave is Sarah Kane’s penultimate play, which was published in 1998. In this play, four characters, respectively named C, M, B and A, are delivering to the audience what we could name utterances. Are they communicating? Is there a kind of logic after all in the play? The first reading of the play is really challenging, first because it is really hard to distinguish who is speaking, as initials do not help us to recognize the characters and give them

point de vue omniscient ou interne. Très forte intertextualité avec le texte de Racine. II- Plan du commentaire Problématiques : Quel effet d’attente cet incipit provoque-t-il ? Comment le narrateur joue-t-il avec les codes de la première rencontre ? * En quoi cet incipit joue-t-il avec les attentes du lecteur ? En quoi cet incipit est-il original ? I- La première rencontre filtrée par la voix et le regard d’Aurélien A- Entre monologue et récit intérieur Présence de

ainsi que des articles de l’Encyclopédie. - Candide est donc un conte philosophique, une des formes possibles de l’apologue, qui se doit d’être un récit divertissant comportant une moralité, un enseignement explicite ou non. -Ce conte est représentatif de l’esprit des Lumières et de ses grands combats, puisque Voltaire y dénonce en particulier la philosophie Leibnitzienne, mais également diverses formes d’injustices comme les abus de la religion (chapitre 6 : « L’autodafé »), du pouvoir (chapitre

discours visant à glorifier ou à vanter les mérites de quelqu'un ou quelque chose. En général, un terme laudatif est plus fort qu'un mot mélioratif car il n'a pas qu'une connotation positive. Personnage éponyme : qui a le même nom que le titre. Incipit : début du roman. I-Voyage voyage / La question de l’homme dans l’argumentation. De l’efficacité des genres de la littérature d’idées. Regards de voyageurs du XVIIè au XXè siècle : L’Autre, miroir de mire de soi.

SEQUENCE 1 : Délibérer, convaincre, persuader : l’apologue, des origines à nos jours Problématique : Dégager les formes, les visées de l’apologue et les objectifs de sa réécriture Lectures analytiques * Le Pouvoir des fables (Jean de La Fontaine) * Fable ou Histoire : Le Singe vêtu de la Peau du Tigre (Victor Hugo) * Apologue de Natân (Ancien Testament) * Les Fées (Charles Perrault) Lectures analytiques comparées * Les Obsèques de la Lionne / Les Animaux malades de la peste