Hypothèse documentaire

dérive sur un radeau rudimentaire entre le Pérou et la Polynésie. Cela en fait sans doute le plus parfait des reportages, l’esthétique se substituant à la réalité (non moins poétique). Idées intéressantes : À mon avis, tout sur le reportage, le documentaire et le cinéma dit « du réel » est dit, lorsque, parlant de l’intérêt du public pour Kon-Tiki, Bazin écrit : « Ce n’est pas tant la photographie du requin que celle du danger (qui nous intéresse)». Une opinion que je rapproche au succès de films

Ma tutrice se nomme Durant cette période, j'ai occupé le poste de stagiaire au service comptabilité. Dénomination sociale : Adresse Activité de l'entreprise :  Description de l’activité : produit des téléfilms, des séries et des documentaires, elle contrôle tous les aspects de la production du projet, cela va du développement de l’idée au choix des acteurs et du réalisateur. Elle s'occupe des rapports avec les chaînes. Environnement : Une ou plusieurs personnes vont leurs soumettre

CHAPITRE 6 ELABORER UN DOSSIER DOCUMENTAIRE F2 1. Un dossier documentaire permet à des besoins rapides d’information et il doit être ponctuel et précis. 2. Un dossier documentaire se compose principalement des éléments suivants : - Comptes-rendus d’ouvrage - Cartes, relevés, plans, notes manuscrites - Coupures de presse - Prospectus, papiers publicitaires - Schémas, photos, etc. 3. La fréquence d’actualisation d’un dossier documentaire dépend de la nature de celui-ci. En effet

thème :. | | | |Utiliser la fiche documentaire en annexe 1. Faire une fiche par document trouvé et les joindre à cette feuille pour la validation du sujet. | |Rédiger les différents sujets possibles sur le sous thème d’étude

panoplie des supports et méthodes que peut mobiliser le professeur d’histoire et de géographie pour construire sa démarche pédagogique, les technologies de l’information et de la communication doivent occuper une place croissante, tant comme supports documentaires qu’outils de production des élèves, en assurant l’implication de ses élèves, l’actualisation des informations et l’efficacité de leur transmission. Afin de rendre accessibles ces objectifs, les contenus des programmes sont nettement délimités tout

informatiques utilisées PROBLEME RENCONTRE : Absence d'anthony ACTIVITES ENVISAGEES POUR LA SEANCE SUIVANTE DATE:16/11/2010SEANCE N° 6 OBJECTIF DE LA SEANCE: Répartition des tâches entre les 4 membres du groupe, recherche documentaire sur BCDI et analyse des documentaires vus. Recherche d'expériences possibles à réaliser (pendule, sablier, clepsydre) REPARTITION DES TACHES DANS LE GROUPE: - - - - Anthony a terminé sa trace écrite. NATURES DES ACTIVITES: Documents papiers consultés:

Lecture sur le thème de la mer Enrichir le bagage culturel des enfants. Lire des albums (La petite baleine, la maison du Bernard l’ermite, …) Lire des textes documentaires en rapport avec la mer ( dépliant des musées, imagerie …) Trouver et lire des informations sur internet… Sciences tra Distinguer le vivant Repérer des caractér naissance, crois Repérer des caractér nutrition et régi maux. Production d’écrit Concevoir et écrire des phrases, des petits textes : - légender des photos

informations 1/ Recherche documentaire = Informations secondaires | * Lister les différentes sources d’informations par catégorie (livres, revues, magazines, etc…) NB : Pour la recherche sur Internet, préciser les sites sélectionnés (en présentant les impressions écrans des recherches d’information sur le web) Ex : « En ce qui concerne la recherche d’informations secondaires les sources d’informations utilisées ont été … » | 2/ Autres recherches que documentaires = Informations primaires

modèle pour faire l'éloge des qualités, montrer les vertus utiles pour la collectivité Au Moyen Âge, on trouve des hagiographies (vie exemplaire d'un Saint). Biographie et médias modernes[modifier] Depuis quelques décennies déjà, de nombreux documentaires retracent, au cinéma ou à la télévision, la vie d'une personnalité. La voix off propose, en général, un récit du même type que celui d'une biographie écrite, accompagné d'images d'archives, de documentations visuelles et sonores. La biographie

dans l’anonymat. Il est cependant primordial, en guise d’introduction, de préciser que cette série documentaire ne poursuit aucun but promotionnel. Les protagonistes seront choisit par l’équipe de production. JEP Production 3 Dossier de Production : «Mais que sont il devenus » Octobre 2010 Note d’intention “Mais que sont-ils devenus ?” est le premier épisode d’une série documentaire montrant comment des personnes qui ont connus la célébrité, de façon éphémère, se sont réinsérées dans