Honoré De Balzac Caractéristique Du Héros

Histoire du roman | |Caractéristiques |Exemple | |Origines = |Roman = langue d’usage ≠ langue savante (latin) |Tristan et Iseult, Chrétien de | |moyen-âge |Romancer = traduire en langue romane |Troyes.

le plus célèbre : Chrétien de Troyes (Le conte du Graal, Yvain ou le Chevalier au lion). Aspects du roman : lorsque nous lisons un roman nous sommes attentifs : à la façon dont chaque auteur module les spécificités du genre romanesque au « héros », motif central du roman à la vision du monde qui transparaît à travers l’œuvre. Au XVI ème siècle grâce à la diffusion de l'imprimante le roman bénéficie d'un public plus large et qui se fait lecteur plus qu'auditeur. II- XVII ème siècle :

Présentation du réalisme français et de la Comédie humaine.Aperçu sur la vie de Balzac (indices biographiques). | Connaître le contexte historique de l’œuvre. | * Repérer les caractéristiques du réalisme * Identifier la vie de l’auteur | Lecture | 1H | Étude de l’incipit. « cette première pièce…. Pourriture »(Approche analytique) | Reconnaître le rôle de l’incipit dans un roman. | Identifier les caractéristiques d’un texte d’ouverture. | Langue | 1H | La caractérisation | Etudier la description

UNIVERSITÉ DU QUÉBEC MÉMOIRE PRÉSENTÉ À L'UNIVERSITÉ DU QUÉBEC À TROIS-RIVIÈRES COMME EXIGENCE PARTIELLE DE LA MAÎTRISE EN ÉTUDES LITTÉRAIRES PAR CAROLINE LAPOINTE DÉSIR, FANTASME ET CASTRATION DANS LA PEAU DE CHAGRIN D'HONORÉ DE BALZAC JUIN 2003 Université du Québec à Trois-Rivières Service de la bibliothèque Avertissement L’auteur de ce mémoire ou de cette thèse a autorisé l’Université du Québec à Trois-Rivières à diffuser, à des fins non lucratives, une copie de son mémoire ou de

étiquetage étroit et offrent des œuvres multiples et encore proches de nous, particulièrement dans le domaine de la poésie (avec Lamartine, Vigny, Musset, Hugo,Baudelaire, Rimbaud, Verlaine, Mallarmé…) comme dans le domaine du roman (avec Stendhal, Balzac,Dumas, Hugo, Flaubert, Zola, Maupassant, Verne…) et dans une moindre mesure au théâtre avec le drame romantique et ses épigones(avec Musset, Hugo, Edmond Rostand…). La poesie au XIXeme siecle : *Le romantisme : Ce mouvement esthétique européen fait

L'auteur, lorsqu'il choisit de créer ses personnages sur le modèle du réel comme dans le mouvement naturalisme, se doit, tout au plus, d'enquêter auprès de civilisations et milieux lui étant inconnus mais existants bien. Le lecteur connait déjà les caractéristiques et moeurs des personnages, car étant inspirés de milieux réels, ainsi il peut également chercher à s'identifier à ces personnages réels. Le lecteur s'identifiera plus facilement à un personnage tiré du réel qu'à un personnage entièrement imaginaire

c'est une nature qu'ils essaient de reproduire en ce qu'elle est. Il travaille vite par des touches rapides et larges et joue sur la lumière grâce à une grande observation. Ainsi, ces sculpteurs et peintres substituent principalement aux anciens héros des personnages réels, des ouvriers, des paysans et glorifient les valeurs républicaines et le monde du travail. Ils donnent à leurs allégories la forme d'êtres humains qui conservent leurs forces et leurs faiblesses. II°) Réalisme et Littérature

On a dit que Balzac était réaliste, justifiez à l’aide des œuvres vues en classe. Honoré de Balzac est considéré comme le père du Réalisme, c’est en réalité un précurseur du réalisme. Son projet littéraire est de populariser la littérature, d’écrire l’histoire de son temps comme un roman d’aventure et de faire concurrence à l’état civil. De là va naître sa prodigieuse Comédie Humaine, reflet de la société du début du 19ème siècle. De plus, Balzac est le roi de la description, il donne un maximum

siècle de la littérature courtoise. L’amour du chevalier, héros paré de toutes les qualités, pour sa dame, devient l’unique objet du récit (ex : Chrétien de Troyes, Cligès, Yvain). Le cadre spatio-temporel est secondaire, peu décrit, le monde représenté est idéalisé. LES FONDATEURS: On considère généralement que le roman moderne naît avec Rabelais (les Cinq livres, 1532-1564) puis Cervantès (Don Quichotte, 1605-1615). De façon caractéristique, ces deux romans parodient le roman de chevalerie médiéval

Le personnage de roman Objet d'étude : Le roman et ses personnages. Corpus : Gustave Flaubert : Madame Bovary (1857) Stendhal : Le Rouge et le Noir (1830) Honoré de Balzac : Le Père Goriot (1835) Victor Hugo : Quatrevingt-treize (1874) Emile Zola : L'Assommoir (1877) Guy de Maupassant : Bel-Ami (1885). e terme de personnage désigne chacune des personnes fictives d'une œuvre littéraire. Le roman