Histoire de France au XVIIe siècle

réécritures successives de son histoire, le personnage littéraire qui incarne le mieux le libertinage, dans son sens le plus large, qu'il s'agisse du libertinage d'idées ou de mœurs. Le qualificatif de “ libertin ” ne fait son apparition en France qu'au XVIe siècle. Il est alors utilisé pour désigner une secte qui développe des croyances liées à la nature et au matérialisme. Par association d'idées et glissement d'interprétation, il finit par définir, au XVIIe siècle, tous ceux qui s'écartent des

| Le romantisme est un courant artistique d'Europe occidentale, apparu au cours du XVIIIe siècle en Grande-Bretagne et en Allemagne, puis au début du XIXe siècle en France, en Italie et en Espagne. Il se développe en France sous la Restauration et la monarchie de Juillet, par réaction contre la régularité classique jugée trop rigide et le rationalisme philosophique des siècles antérieurs. Le romantisme s'esquisse par la revendication des poètes du « je » et du « moi », qui veulent

le retable de l'église de Mauer près de Melk, en Autriche, les prémices de son style : boursouflures expressives des têtes et tourbillons des draperies. Mais l'usage systématique des plis parallèles répandu dans le Rhin supérieur au début du xvie siècle, l'appréhension plastique généreuse de Hans Baldung sont des éléments déterminants dans l'éclosion de cette effervescence baroque du gothique finissant incarnée par le Maître H. L.Deux œuvres majeures, parmi d'autres ouvrages qui lui sont attribués

écrit s2LE RAPPORT A LA REALITE EN FRANCE AU XIXE SIECLE COMMENT LES ARTISTES REGARDENT LA REALITE? L’ACADEMISME - La tradition remonte au XVIIe siècle que l’art s’enseigne - Masarin : crée l’académie royal de peinture+sculpture dans le palais du Louvre 1720 : ouvert aux architectes 1803 : ouvert aux musiciens - Napoléon installe l’académie à la villa Médicis (qui propose l’amélioration) - 1873 : création de l’école française appelé le palais Farnèse Construit par

Sujet : La Fontaine disait « Il faut plaire pour instruire ». Dans quelles mesures cette affirmation peut-elle s’appliquer aux écrits des Lumières ? Introduction Le XVIIè siècle est le siècle qui voit se développer le classicisme, courant littéraire, nommé à posteriori, qui se développe en France. Il se définit par un ensemble de valeurs et de principes qui dessinent un idéal s’incarnant dans l’ « honnête homme » et il développe une esthétique fondée sur une recherche de la perfection. L’un

du sport moderne Les voyageurs du XVIIIe siècle étaient déjà frappés par l'activité sportive qui régnait en Angleterre. C'est là que le sport moderne prit son envol, codifié par les pairs d'Angleterre. Au XIX e siècle, les sports anglais et la gymnastique allemande créèrent des écoles de formation et des clubs et se diffusèrent dans toute l'Europe. L'exercice physique avait reconquis ses lettres de noblesse. 1.1 La révolution sportive du XIXe siècle Pendant la période qui couvre la gestation

Sujet : " Les limites du pouvoir impérial à Rome sous le Haut Empire" Il ne s'agit pas de faire une histoire des empereurs romains mais de réfléchir sur l'exercice de leur pouvoir et singulièrement les limites qu'ils peuvent rencontrer. Votre copie doit privilégier la simplicité, une réflexion claire, avec des parties bien marquées. Le format idéal est une copie double et 1/2. Au delà, vous risquez de recopier des passages entiers de livres et vous serez sanctionnés si votre copie est trop courte

qu'elle n'avait aucune inclination particulière pour sa personne. » Peu de temps après le mariage, le duc de Nemours, sur le point d'épouser la reine Elisabeth d'Angleterre, revient à Paris pour les fiançailles du duc de Lorraine et de Claude de France, la deuxième fille du roi. La scène de rencontre de Nemours et de la princesse fait pendant à la première, mais avec une progression dramatique, puisque cette fois-ci le coup de foudre est réciproque. L'entrée en scène de Nemours, qui rompt l'harmonie

Jour 1 les différents registres Jours 2 Les vers , rythmes, sonorités, les poèmes à fores fixes Jours 3 Les stratégies d’argumentation Jours 4 Discours rapportés autobiographie Jours 5 Humanisme classicisme JOurs 6 le siècle des lumières Jours 7 Le langage théâtrale comédie tragédie Jours 8 Intertextualité, mythe - Les différents registres Le registre désigne la tonalité générale d’un texte, liée à des genres ou des procédés d’écriture. Admiration, pitié, joie, angoisse, amusement,

QU’EST-CE QUE LA DISSERTATION ? La dissertation (appelée composition à l'épreuve d'histoire du (Baccalauréat en France) est un exercice d'argumentation organisée, généralement et idéalement, en trois parties (une introduction, un développement et une conclusion) d'après une problématique. Elle ne désigne pas le même exercice en France que dans le monde anglo-saxon, au sein duquel celle-ci désigne exclusivement une thèse universitaire. Une autre particularité de la dissertation française est de